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… cumplen las emociones cuando aprendemos ciencias? ¿Cómo influyen la curiosidad, la sorpresa, la incertidumbre o el asombro en la construcción del conocimiento científico? Te invitamos a escuchar una nueva edición de Miradas Contemporáneas en Educación – Voces y … de la naturaleza: aportes al cambio didáctico". Una conversación para comprender cómo las emociones forman parte del aprendizaje científico y por qué reconocerlas puede abrir nuevas posibilidades para la enseñanza de las ciencias. Domingo, … cumplen las emociones cuando aprendemos ciencias? ¿Cómo influyen la curiosidad, la sorpresa, la incertidumbre o el asombro en la construcción del conocimiento científico? Te invitamos a escuchar una nueva edición de Miradas Contemporáneas en …
… Aporte clave a la educación ambiental: tesis laureada del DIE-UD sobre los PRAES en Colombia Enviado por nhgonzales el Lun, 13/04/2026 - 15:25 Imagen En una sesión realizada el … de la tesis doctoral del candidato a doctor Carlos Hernán Useche Jaramillo, titulada “Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares (PRAES)” . La investigación, dirigida por el profesor William Manuel Mora … En una sesión realizada el lunes 13 de abril de 2026, en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la …
… Evaluación funcional y recomendaciones en ejercicio físico en escolares hasta el adulto mayor Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Laura Elizabeth Castro Créditos 3 Horario Lunes 5:00 pm - 9:00 pm (12 sesiones) Énfasis Estudios del Deporte, la Actiidad Física, la Educación Física y la Recreación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Evaluación funcional y recomendaciones en ejercicio físico en …
… Volumen 10 Fasciculo 2 Paginas 143-158 Año 2025 El presente artículo informa sobre una investigación doctoral centrada en rastrear la subjetividad política de docentes sindicalizados a partir de sus memorias infantiles y juveniles, con énfasis en sus experiencias familiares, de colegio, de universidad y de barrio. Metodológicamente se optó por el enfoque … académica en instituciones públicas y la proximidad inicial a proyectos sociales y políticos como momentos clave de aprendizaje en su socialización política. …
… desde las representaciones y las prácticas sociales Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Mony Méndez Martínez Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … interacción conceptual entre el campo, el habitus y la representaciones para comprender la práctica pedagógica. A partir del análisis de un docente, se aplican referentes teóricos de ambos autores, identificando componentes clave de cada teoría y …
… 25/04/2026 - 01:48 Imagen Este domingo tenemos una conversación que no te puedes perder 👇 El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) y el énfasis en Educación Matemática presentan un nuevo episodio con la participación de nuestro … invitado Jorge Enrique Flórez Santacruz , quien comparte los avances de su proyecto doctoral: 📚 “Memoria de trabajo y aprendizaje de los números enteros en el contexto educativo de la pospandemia” Una reflexión clave para comprender los retos … enseñanza de las matemáticas y los procesos cognitivos en el aula. 📅 Domingo 26 de abril 🕘 9:00 a.m. 📻 LAUD Estéreo 90.4 FM 🔔 Activa tu recordatorio y acompáñanos en esta conversación académica que conecta investigación y práctica educativa. …
… Acta CADE No. 08, Abril 23 de 2026 Enviado por nhgonzales el Jue, 28/05/2026 - 11:30 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Pilar Méndez Rivera solicita la aprobación de trámites … en el marco de la gestión del convenio Universidad de Alicante – Universidad Distrital Francisco José de Caldas Casos de estudiantes Elisabeth Vega Castaño [Cód. 20242601016] solicita aval para realización de pasantía doctoral internacional. Nine …
… con Sandra Ximena Ibáñez Córdoba Enviado por nhgonzales el Jue, 09/04/2026 - 13:43 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), invita a la comunidad académica a escuchar la entrevista a la profesora Sandra Ximena Ibáñez Córdoba, … quien compartirá los principales aportes de su investigación doctoral. Su tesis, titulada “El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las … y construcción del conocimiento escolar. Fecha: Domingo 12 de abril de 2026 Hora: 9:00 a.m. Emisora: LAUD Estéreo 90.4 FM https://laud.udistrital.edu.co/ Una oportunidad para conocer, desde la voz de su autora, una investigación que aporta al …
… 1 Nombre del seminario: El giro afectivo y la educación Profesor(es) oferente(s): Alexis Vladimir Pinilla Díaz Profesor(es) … Díaz Extensión: 208 Énfasis Oferente: Educación, cultura y sociedad Grupos de investigación: Sujetos y nuevas narrativas en la investigación y enseñanza de las ciencias sociales Universidad donde se oferta el seminario: Universidad Pedagógica … del seminario: Jueves 5 – 9 p.m. No. sesiones: 12 No. de créditos: 3 No. de horas presenciales: 48 horas No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 – 12 No. de cupos estudiantes de maestría: 6 Justificación del seminario Los albores del siglo …
… Una apuesta por la educación emocional en contextos de conflicto armado Enviado por nhgonzales el Mar, 14/04/2026 - 14:22 Imagen En la mañana del martes 14 de abril de 2026, en el Auditorio de Investigadores de la Aduanilla de Paiba, el Doctorado Interinstitucional … con la realidad del país. El candidato a doctor Fernando Castaño Uribe presentó su tesis titulada “Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia” , bajo la dirección del profesor Diego Hernán Arias Gómez. En …