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… Francisco José de Caldas. Ana María León Rodríguez 84 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s de la necesidad del individuo de reconocerse a sí mismo en dicha interacción y de situarse histórica, social y … que establecen; c) el programa o Ana María León Rodríguez 86 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s currículum, traducido en los saberes que se construyen en la dinámica escolar, y d) las mediaciones, que tienen una … (Rivera Sepúlveda, 2015). Ana María León Rodríguez 88 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s En la relación estrecha entre la escuela y la comunidad, resaltan las acciones cotidianas, pues son un espacio de …
… resultado de esta rigurosa evaluación, la tesis fue calificada como Aprobada con Distinción, reconocimiento que no solo da cuenta de la calidad del trabajo investigativo, sino también de su contribución al debate contemporáneo sobre educación, … resultado de esta rigurosa evaluación, la tesis fue calificada como Aprobada con Distinción, reconocimiento que no solo da cuenta de la calidad del trabajo investigativo, sino también de su contribución al debate contemporáneo sobre educación, …
… around beliefs on effective teaching, resistance to labels, burnout, resilience, and accountability. The research agen- da described in this chapter aims to disrupt this status quaestionis by exploring from a decolonial stance how EL teachers … from a 2-stratum (lower middle class) public school, I enrolled in a B.A. in English at Universidad del Tolima, a public university in my hometown. Almost by the end of the degree, I started working as a part-time teacher at a private English … overcame that filter. She was a female teacher of color (Lugones, 2014; Nascimento, 2015) who I used to come across at the university where I studied. In one of our chats during the pre-hiring phases, she told me she was there because in the …
… in teaching education. Diego Ubaque-Casallas 112 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s Opening Thoughts In the Colombian context, English Language Teaching (ELT) and teacher educa- tion are subjected to … the Teaching of English as a Foreign Language and who is currently teaching at the B. A. in Modern Languages at the same university. Although all that is ac- curate, I feel the categories above place me in an essentialist dimension regard- ing my … De Sousa Santos, B. (2018). The end of the cognitive empire: The coming of age of epistemologies of the South. Duke University Press. Fandiño-Parra, Y. J. (2021). Decolonizing English language teaching in Colombia: Epistemological …
… Francisco José de Caldas. William Umar Rincón-Báez 190 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s conceptos: las representaciones sociales (RS) y el habitus en la educación. La exploración se hará a través de las … que lo rodea (Cuevas, 2016). William Umar Rincón-Báez 192 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s Según Santana Gaitán y Hernández Cano (2013), la práctica pedagógica se refiere “al conjunto infinito de prácticas que … pensión, pero tiene casa propia. William Umar Rincón-Báez 194 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s La estudiante proviene de una familia numerosa (6 o más hijos), al igual que sus abuelos y sus padres, pero al contrario …
… Guerrero-Nieto, Pilar Méndez-Rivera y Harold Castañeda-Peña 16 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s Introduction The field of ELT (English Language Teaching) in Colombia has been present in so- cial and academic life … continue to mark a significant binary gender gap given that “there is still a delay in the integration of women into the university, possibly due to social and family factors, added to the fact that the opportunities to enter this type of studies … the countryside to expatriate to carry out studies at that level and I confess that I was attracted by the idea that the University would be the first in the country to, in a manifest way, offer the possibility. This would not only bring benefits …
… investigación, involucrando un número considerable de agentes públicos y construyendo un diagnóstico plural y complejo que da cuenta de la diversidad de actores y grupos de interés implicados. Se destacó, asimismo, la solidez de la propuesta … investigación, involucrando un número considerable de agentes públicos y construyendo un diagnóstico plural y complejo que da cuenta de la diversidad de actores y grupos de interés implicados. Se destacó, asimismo, la solidez de la propuesta …
… Lina Marcela Díaz Fernández y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Schools Pais Estados Unidos Editorial The University of Chicago Press ISSN 1550-1175 Volumen 23 Fasciculo 1 Paginas 62-89 Año 2026 This article addresses forms of …
… Cuineme Rodríguez [Cód. 20202601053] solicita cambio de director de tesis. Alexandra Jiménez Jiménez [Cód. 20182601025] da respuesta a notificación de cumplimiento de requisitos para optar a título de Doctora en Educación. Roger Steve Guerrero … [Cód. 20202601053] solicita cambio de director de tesis. ..............9 3.13 Alexandra Jiménez Jiménez [Cód. 20182601025] da respuesta a notificación de cumplimiento de requisitos para optar a título de Doctora en Educación. … 12 DESARROLLO: 1 Verificación del quórum El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, director del DIE-UDFJC, da la bienvenida a los asistentes al vigésimo Consejo Académico del Doctorado en Educación, nombra al Dr. William Manuel Mora …