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… Literacidad y justicia social en la formación docente: una revisión sistemática Referencia https://doi.org/10.17533/udea.ikala.362410 Autor(es) Angélica … Año 2026 Este artículo presenta una revisión sistemática de la literatura científica sobre literacidad y justicia social en la formación inicial de profesores. Mediante una adaptación del protocolo prisma y un enfoque cualitativo-descriptivo, se analizaron artículos publicados entre 2018 y 2025 en las bases de datos especializadas ProQuest, Scielo, Scopus, WoS y Google Académico. La revisión se centró en estudios que …
… del DIE-UD Enviado por Elban Roa el Lun, 22/06/2026 - 14:02 Imagen Cinco graduandos del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, recibieron el título de doctor durante la más reciente ceremonia de grados de la Facultad de Ciencias y Educación, realizada en la sede Macarena A el pasado jueves 18 de junio de 2026. Uno a uno fueron llamados al escenario para recibir el diploma de … el profesor William Manuel Mora Penagos. Su investigación se suma a las contribuciones que este énfasis ha realizado en torno a la enseñanza de las ciencias y la formación de docentes investigadores. Por su parte, Fernando Castaño Uribe obtuvo …
… Contexto para la Investigación en Educación Matemática en la Segunda Década del Siglo XXI Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento contexto_para_la_investigacion_en_educacion_matematica_en_la_segunda_decada_del_siglo_xxi.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: CONTEXTO PARA LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN LA SEGUNDA DÉCADA DEL …
… Imagen http://lattes.cnpq.br/3549398535970321 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Doctor en Medio Ambiente por la Universidad del estado de Río de Janeiro, Brasil, Magíster en Ingeniería Ambiental por el Instituto Federal Fluminense, Brasil, Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad … https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i4.20286 O excitante retorno à dimensão biológica na educação ambiental: pisar de leve no tapete de cores variadas. Gessica Lima, Rafael Nogueira Costa, Viviane Fernandez, Lísia Gestinari. Revista Brasileira …
… Historia y ciencias sociales escolares en Colombia: balance de su producción investigativa (2004-2024) Referencia https://doi.org/10.17227/pys.num64-22332 Autor(es) … 2026 El presente artículo de revisión realiza un estado del arte sobre la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en Colombia, con énfasis en los marcos teóricos, los referentes conceptuales, las metodologías y los hallazgos reportados en algunas investigaciones. Para ello se recopilaron 37 publicaciones disponibles en la red y se analizó cada componente desde …
… ELT: Hilos invisibles 'Share on Twitter' Este libro es un recorrido fascinante por el rico entramado del saber pedagógico en Colombia, particularmente en la enseñanza del inglés (ELT) y su intersección con el género. A través de una serie de capítulos que deshilvanan y … culturales en la enseñanza. Con un enfoque en la descolonización curricular y la reflexión crítica, este libro no solo ilumina los desafíos propios del contexto colombiano, sino que también abre un diálogo interepistémico orientado a …
… con Sandra Ximena Ibáñez Córdoba Enviado por nhgonzales el Jue, 09/04/2026 - 13:43 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), invita a la comunidad académica a escuchar la entrevista a la profesora Sandra Ximena Ibáñez Córdoba, … principales aportes de su investigación doctoral. Su tesis, titulada “El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas: estudio de caso …
… País: Colombia Institución: Universidad El Bosque Doctor en Filosofía por la Universidad Leuven (Bélgica), Licenciado en Filosofía y Letras por el Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario. Doctor honoris causa por la Universidad de Timisoara … Colombia, Nicaragua, Guatemala y México. Su trabajo se ha enfocado particularmente en la importancia de las lógicas no clásicas como herramienta de la teoría de la complejidad, además, ha realizado numerosas investigaciones y publicaciones … Doctor en Filosofía por la Universidad Leuven (Bélgica), Licenciado en Filosofía y Letras por el Colegio Mayor Nuestra Señora del …
… Una aproximación de revisión sistemática de la literatura sobre las cuestiones socioambientales como eje transversal en la educación y justicia ambiental Referencia Libro de actas Autor(es) Cristian Felipe Sánchez Peña y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Actas del XII Congreso Internacional sobre investigación en la didáctica de las ciencias Pais España Evento XII Congreso Internacional Sobre Investigación en Didáctica de las … para los ODS, mientras la educación ambiental enfoca al desarrollo de capacidades para la participación social en torno a las problemáticas socioambientales …
… Acta CADE No. 08, Abril 23 de 2026 Enviado por nhgonzales el Jue, 28/05/2026 - 11:30 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Pilar Méndez Rivera solicita la aprobación de trámites … La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aval para vinculación de un trabajo doctoral a un proyecto de investigación en convocatoria de la ODI. [AD REFERENDUM] El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita aval para participar en proyecto de …