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… que marcó el cierre de una etapa de formación doctoral y el comienzo de nuevos retos en la investigación y la educación media y la educación superior. Entre los graduandos estuvo David Felipe Bernal Romero, del Énfasis en Lenguaje y Educación, … que marcó el cierre de una etapa de formación doctoral y el comienzo de nuevos retos en la investigación y la educación media y la educación superior. Entre los graduandos estuvo David Felipe Bernal Romero, del Énfasis en Lenguaje y Educación, …
… palabras de los encuestados + + Frecuencia> =2 / Orden de evocación =2 / Orden de evocación > =3 9,19 % Indagación 2,18 4,32 % Búsqueda 3,25 7,57 % Conocimiento 2,57 4,32 % Metodología 3,5 3,78 % Exploración 2,57 2,7 % Producción 3 2,7 % Rigor 2,6 2,7 % Reflexión 3,2 2,7 % Problema 2,8 2,16 % … Junior 76 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s - + Frecuencia =3 9,19 % Indagación 2,18 4,32 % Búsqueda 3,25 7,57 % Conocimiento 2,57 4,32 % Metodología 3,5 3,78 % Exploración 2,57 2,7 % Producción 3 2,7 % Rigor 2,6 …
… la sustentación del proyecto de tesis doctoral titulado “Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia” de autoría de Juan Fernando Dimas Ricón [Cód. 20202601027]. Los jurados … de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado “Experiencia discursiva en matemáticas de estudiantes de educación media”, de autoría de Ruben Felipe Morales Camargo [Cód. 20222601045]. Los jurados propuestos para el proyecto de tesis … la sustentación del proyecto de tesis doctoral titulado “Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia” de autoría de Juan Fernando Dimas Ricón [Cód. 20202601027]. Los jurados …
… currículo sugerido (para bachillerato) enfoca el eje de educación para la sexualidad y la salud en Harold Castañeda-Peña 32 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s la realización de actividades que promuevan el cuidado … factor in first graders’ collaborative work Gómez Hincapié, C. 2020 Raising awareness about violent language portrayed in media content by implementing a CML pedagogical intervention in an EFL class Gómez, C. y Vargas, S. 2019 Generating critical … con miras a consolidarlas como profesionales eficien- tes, éticas y responsables en los niveles de educación básica, media y en progra- mas de formación complementaria. Género & ELT: Hilos invisibles 71 Én fa si s Universidad de Antioquia …
… inicial, se procedió a avanzar en la fase dos o nivel analítico. En este paso, se revisaron los códigos preliminares (32), se reagruparon a la luz de una nueva lectura del corpus y se definieron 11 sub- categorías preliminares. En el tercer … inicial, se procedió a avanzar en la fase dos o nivel analítico. En este paso, se revisaron los códigos preliminares (32), se reagruparon a la luz de una nueva lectura del corpus y se definieron 11 sub- categorías preliminares. En el tercer …
… privada. Respecto de los ingresos de su padre y madre, son pensionados y cuentan con casa propia. La educación básica y media escolar la realizó en establecimientos de ca- rácter privado. El Ministerio de Educación Nacional (2024) indica que el … encuesta- da muestra una preferencia por CNN Internacional. Otero (2019) ha desarrolla- do un gráfico llamado Ad Fontes de Media que mapea la inclinación ideológica de varios medios, desde neutral y conservador, hasta extremadamente liberal. Según … de retorno al sujeto y el enfoque de las re- presentaciones sociales. Cultura y Representaciones Sociales, 3(5), 32-63. https://www.culturayrs.unam.mx/index.php/CRS/article/view/535/542 Jodelet, D. (2011). Aportes del enfoque de las …
… culturales (13) Oportunidades de empleo (13) Vivienda (11) Interacciones sociales 240 402 153 205 140 100 318 52 28 4 32 5 52 24 10 30 48 55 28 37 37 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 B og ot á A nt io qu ia V al le d el C au … culturales (13) Oportunidades de empleo (13) Vivienda (11) Interacciones sociales 240 402 153 205 140 100 318 52 28 4 32 5 52 24 10 30 48 55 28 37 37 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0 B og ot á A nt io qu ia V al le d el C au …