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… Calderón solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita aval para participar como profesora del DIE-UDFJC en actividades … del DIE-UDFJC. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación en Ciencias. Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación Matemática. …
… de que la crisis climática no constituye únicamente un problema ambiental, sino también un desafío pedagógico, curricular y cultural que exige transformar las formas en que se enseña, se aprende y se construye el conocimiento científico en la … la sede Aduanilla de Paiba, la sustentación se convirtió en un escenario para discutir el lugar que ocupa la educación en ciencias frente a la crisis climática. Más que incorporar nuevos contenidos sobre cambio climático, la investigación defiende … la escuela desde la educación en cambio climático: estudio de caso a través de una propuesta de hipótesis de transición de aprendizaje" plantea una reflexión sobre los procesos de transición educativa requeridos para construir una cultura escolar …
… Sensibilidad intercultural, migración y enseñanza de las ciencias: la concepción de Patricia, profesora de ciencias naturales Referencia … El presente artículo se ubica en el campo de la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural. Reporta los resultados de una investigación que pretende identificar e interpretar las … de Patricia, una profesora de 45 años de Bogotá (Colombia). El método empleado fue cualitativo de corte interpretativo y consistió en el diseño, aplicación y análisis de entrevistas semiestructuradas que, mediante situaciones elicitadoras, …
… Arenas solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Harold Castañeda-Peña solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa … en el DIE-UDFJC. Jorge Betancur Aguirre [Cód. 20202601044] solicita aval para la reexpedición de los recibos de las cuotas 2 y 3 del periodo 2026-1. Carlos Alberto Vanegas Prieto [Cód. 20242601003] solicita aval para la reexpedición de recibos de … del DIE-UDFJC. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación en Ciencias. Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación Matemática. …
… País: España Institución: Universidad de Zaragoza Doctora en Psicopedagogía y Psicopedagoga por la Universidad del País Vasco. Profesora catedratica de la Facultad de Educación del área de Métodos de … y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Zaragoza, institución en la que ha impulsado programas universitarios de aprendizaje, como el Máster en Educación Socioemocional y el Máster en Investigación Educativa, directora de la primera … y la educación. Artículos recientes Influencia del Aprendizaje Basado en Problemas en el rendimiento académico de Ciencias en un centro de Educación Secundaria Obligatoria. Amaya Satrústegui Moreno, Alberto Quilez Robres, Ester Mateo …
… Mejía solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para pago a experto internacional … Estancia Posdoctoral. El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita aval de certificación de estancia posdoctoral. Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Solicitud de aprobación de la creación de la Revista de Investigación en … del DIE-UDFJC. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación en Ciencias. Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación Matemática. …
… sobre el conflicto armado en estudiantes de contextos afectados por la violencia Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Investigaciones Autor(es) Myriam Romero Castro y Diego Hernán Arias Gómez ISBN 978-958-787-844-8 e-ISBN 978-958-787-838-7 Año 2025 Paginas 118 Editorial Universidad … que analizó los imaginarios sociales de un grupo de estudiantes directamente afectados por el conflicto armado y otro indirectamente afectado, con el propósito de comprender cómo estas experiencias influyen en sus formas de interpretar …
… Propuesta para la participación comunitaria en la educación científica intercultural y crítica: Avances y hallazgos Referencia https://doi.org/10.5565/rev/educar.2592 Autor(es) Adela Molina Andrade y Rosa Inés … de Fómeque (Cundinamarca. Colombia). Se inscribe en un enfoque intercultural crítico acerca de la enseñanza de las ciencias naturales; busca implementar innovaciones en la clase basadas en el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos … de Fómeque (Cundinamarca. Colombia). Se inscribe en un enfoque intercultural crítico acerca de la enseñanza de las ciencias naturales; busca implementar innovaciones en la clase basadas en el diálogo entre sistemas de conocimientos …
… Cátedra doctoral 2026, 2. Estudios contemporáneos sobre la Educación Física, Deporte, Recreación y Actividad Física Enviado por nhgonzales el Vie, … Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_2026_2_estudios_contemporaneos_sobre_la_educacion_fisica_deporte_recreacion_y_actividad_fisica.pdf … (343), 389–414. Formación docente y epistemología de la práctica pedagógica Bracht, V. (1999). Educación física y aprendizaje social. Magister. Freire, P. (2005). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI. (Trabajo original publicado en 1970) …
… of a fifth-grade class performing a pattern generalization task Referencia https://doi.org/10.1007/s10212-026-01077-2 Autor(es) Sindy Paola Joya Cruz y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista European Journal of Psychology of Education Pais Países Bajos Editorial … into individual consciousness in a fifth-grade classroom as a pattern generalization task related to the function $$y=2x-1$$is addressed and developed. The emphasis is on the development of consciousness through joint activity, considering … into individual consciousness in a fifth-grade classroom as a pattern generalization task related to the function $$y=2x-1$$is addressed and developed. The emphasis is on the development of consciousness through joint activity, considering …