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Habilidades de Pensamiento de Orden Superior en La Enseñanza de las Ciencias Naturales: Una propuesta a partir de un análisis Bibliométrico

Estudios críticos y contemporáneos del lenguaje

… profesores en IFRN para el tratamiento didáctico de la literatura en clases de español. Entrepalavras, Fortaleza, v. 12, n. 1, e 2478, p. 160-178 (Sesión virtual-Desde Brasil) Sesión 4: 25 de agosto Nociones fundamentales para un enfoque del … científica: problemáticas y desafíos Hyland, K. (2004). Disciplinary discourses: Social interactions in academic writing. University of Michigan Press. Cisneros Estupiñán, M., & Olave Arias, G. (2019). Redacción y publicación de artículos …

María Rojas Tejada (1877-1967), la primera pedagoga de la República de Colombia

Práctica docente: perspectivas complementarias desde las representaciones y las prácticas sociales

… más tener más hacia se superponen como son unos años trabajar más laen a de tiempo desarrollé trabajo in ve st ig ac ió n a partir de lo aprendido aunque en algunos casos, pues con el apoyo en algunos pero en algunos casos tengo un trabajo que … más tener más hacia se superponen como son unos años trabajar más laen a de tiempo desarrollé trabajo in ve st ig ac ió n a partir de lo aprendido aunque en algunos casos, pues con el apoyo en algunos pero en algunos casos tengo un trabajo que …

La investigación desde la representación social de los profesores universitarios

Categorización de la Tentatividad del Conocimiento Científico: Un Análisis Documental

Entre las representaciones sociales y las prácticas: replantear las perspectivas de la investigación y sus relaciones con Serge Moscovici y Pierre Bourdieu

Lynn Mario Menezes de Souza

… Magíster en Lingüística Aplicada y Estudios del Lenguaje 1986 O Ensino Comunicativo: movimento ou abordagem? Pregrado University of Reading, Inglaterra Lingüista 1977 …

Representaciones sociales sobre la práctica pedagógica: instrumentos para la recolección de información

… para la sociología de la educación (pp. 241-258). Greenwood Press. Bourdieu, P. (1993). Homo academicus. Stanford University Press. Bourdieu, P. (2007). El sentido práctico. Siglo XXI. Brunner, J. J., Gacel-Avilà, J., Laverde, M., Puukka, … para la sociología de la educación (pp. 241-258). Greenwood Press. Bourdieu, P. (1993). Homo academicus. Stanford University Press. Bourdieu, P. (2007). El sentido práctico. Siglo XXI. Brunner, J. J., Gacel-Avilà, J., Laverde, M., Puukka, …

Estrategias metodológicas para la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos

… escolares (CCE); dinámica de la comunidad, y actitudes de los profesores a través de un análisis hermenéutico apoyado en N-Vivo®. Una última investigación fue titulada «Comunidades de práctica interculturales: contenidos para la formación de … Universidad Autónoma de Barcelona. Wenger, E. (1998). Communities of practice: Learning, meaning and identify. Cambridge University Press. https://doi.org/10.22600/1518-%208795.ienci2023v28n1p39 … Universidad Autónoma de Barcelona. Wenger, E. (1998). Communities of practice: Learning, meaning and identify. Cambridge University Press. https://doi.org/10.22600/1518-%208795.ienci2023v28n1p39 …