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… Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura Pais Colombia Editorial Universidad Nacional de Colombia ISSN 0120-2456 Volumen 53 Fasciculo 2 Paginas 1-30 … presentada como una líder feminista, sufragista y defensora de la mujer, sin recocerse de manera explícita, su principal aporte a la sociedad colombiana, como lo fue en el campo de la educación y la pedagogía. Conclusiones: María Rojas Tejada fue una gran pedagoga —la primera del país—, y … y defensora de la mujer, sin recocerse de manera explícita, su principal aporte a la sociedad colombiana, como lo fue en el campo de la educación y la pedagogía. Conclusiones: María Rojas Tejada fue una gran pedagoga —la primera del país—, y …
… Metodologías para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Anexo Documento Metodologías para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y … ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 189-208 Año 2026 En décadas recientes, la educación científica intercultural ha ganado un espacio de reconocimiento y consolidación dentro del campo de investigación de la enseñanza de las ciencias … para el diálogo entre sistemas de conocimientos científicos académicos (CCA) y conocimientos locales tradicionales (CLT) en el aula Jairo Robles-Piñeros17 6.1. Introducción En décadas recientes, la educación científica intercultural ha ganado un …
… Introducción a la Educación Científica, Ambiental y Tecnológica Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade, … Carlos Javier Mosquera Suárez y Guillermo Fonseca Amaya Créditos 5 Horario Miércoles 3:00 pm - 8:00 pm Énfasis Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento introduccion_a_la_educacion_cientifica_ambiental_y_tecnologica.pdf … de presentación de propuesta: 17/06/2026 FACULTAD: Ciencias y Educación PROYECTO CURRICULAR: Doctorado Interinstitucional en Educación: Sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO NOMBRE DEL ESPACIO …
… El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Harold Castañeda-Peña solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa … mejoramiento. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita aval para la gestión académico-administrativa de la evaluación de un libro correspondiente a la colección Investigaciones. Organización de la jornada informativa de admisiones y estructura de …
… País: Colombia Institución: Universidad de La Salle Doctor en Teología Práctica y Doctor en Teología por la Universidad Laval de Canadá, Magíster en Teología por la Pontificia Universidad Javeriana, … Torres Serrano, Carmen Amalia Camacho Sanabria. IM-Pertinente, ISSN 2346-2922, Vol. 3, Núm. 1, págs. 71-89. 2015. Tiene un lugar la educación religiosa en la escuela: Una aproximación desde el contexto Colombiano. Juan Manuel Torres Serrano. … Doctor en Teología Práctica y Doctor en Teología por la Universidad Laval de Canadá, Magíster en Teología por la Pontificia …
… Imagen http://lattes.cnpq.br/3549398535970321 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Doctor en Medio Ambiente por la Universidad del estado de Río de Janeiro, Brasil, Magíster en Ingeniería Ambiental por el Instituto Federal Fluminense, Brasil, Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad … Brasil. Actualmente, es profesor asociado de la Universidad Federal de Río de Janeiro en el Instituto de Biodiversidad y Sustentabilidad (NUPEM/UFRJ) en dos programas de posgrado y coordinador Imagina Lab (Laboratório de Pesquisa em Educação, …
… Aprobado proyecto doctoral sobre pensamiento estadístico y aprendizaje colaborativo en el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por Elban Roa el Mar, 14/07/2026 - 09:44 … el rigor investigativo con problemáticas educativas de amplia relevancia social. La sustentación se desarrolló ante un jurado conformado por el doctor Antonio Javier Moreno Verdejo, de la Universidad de Granada (España); el doctor Óscar … que explora nuevas formas de comprender el desarrollo del pensamiento estadístico desde prácticas educativas basadas en la colaboración, la solidaridad y el análisis crítico. El pasado jueves 4 de junio de 2026, el Doctorado …
… Un ejercicio de empoderamiento docente en un curso de formación posgradual Referencia https://doi.org/10.54541/reviem.v6i1.152 Autor(es) Paola Alejandra Balda Álvarez y Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo de la Revista Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática Pais Venezuela Editorial Asociación Aprender en Red y Asociación Venezolana de Educación Matemática … Este artículo expone los resultados de un proceso de empoderamiento docente que se llevó a cabo en un curso de formación posgradual para profesores de matemáticas, con estudiantes de una maestría en educación con énfasis …
… Cátedra Doctoral Interinstitucional en Educación Matemática: Líneas de investigación en Educación Matemática Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Bruno D´Amore Créditos 3 Horario Martes 5:00 pm - 7:00 pm cada quince días en modalidad remota Énfasis Educación Matemática … y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento catedra_doctoral_interinstitucional_en_educacion_matematica_lineas_de_investigacion_en_educacion_matematica.pdf …
… Problema, fundamentos y proceso metodológico Anexo Documento Problema, fundamentos y proceso metodológico Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo … y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 29-52 Año 2026 Esta investigación centra su atención en el reconocimiento y la inclusión de la diversidad y diferencia cultural en la educación científica. Para esto, propone e …