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… sistema educativo que implementan en nuestro país las co- munidades religiosas en educación básica primaria, secundaria y media? Campo de actitud ¿Considera que haber estado en colegios de monjas la reconfiguraron en la maestra que es actualmente, … y N. G. Murekian (2022) (comps.), Estudios en representaciones socia- les: renovación y diversidad problemática (pp. 65-88). Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica. https://ridaa.unq.edu.ar/bits- … sistema educativo que implementan en nuestro país las co- munidades religiosas en educación básica primaria, secundaria y media? Campo de actitud ¿Considera que haber estado en colegios de monjas la reconfiguraron en la maestra que es actualmente, …
… mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que … programas de desarrollo. LUR. Fernández-Romero, J. F. (2023). Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio [proyecto de tesis de … mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que …
… factores, como cambios en las prioridades de investigación, políticas, o eventos que impactan la recopilación de datos. 88 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Sandra del Pilar Gómez, Juan Velásquez, Uva Falla Por … factores, como cambios en las prioridades de investigación, políticas, o eventos que impactan la recopilación de datos. 88 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Sandra del Pilar Gómez, Juan Velásquez, Uva Falla Por …
… es un requisito para las facultades de Educación 4 Investigar la educación en general 2 Apoyo institucional 2 Total 88 136 37 42 Fuente: elaboración propia. Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica 73 …
… del desarrollo de programas y proyectos en y desde las comunidades (Rivera Sepúlveda, 2015). Ana María León Rodríguez 88 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s En la relación estrecha entre la escuela y la comunidad, … os é de C al da s instituciones contemporáneas de educación (pp. 8-28). Biblioteca Nueva. https://www.ugr.es/~fjjrios/pce/media/1-EducacionHecho.pdf Mateos Blanco, T. (2009). La percepción del contexto escolar: una ima- gen construida a partir de … os é de C al da s instituciones contemporáneas de educación (pp. 8-28). Biblioteca Nueva. https://www.ugr.es/~fjjrios/pce/media/1-EducacionHecho.pdf Mateos Blanco, T. (2009). La percepción del contexto escolar: una ima- gen construida a partir de …
… (2000); Sierpinska y Lerman (1996) Las acciones humanas, tanto en el plano individual como en el plano social, están media das por herramientas y signos. Los agricultores, para mantener la diversidad genética en el cultivo de sus propiedades … (2000); Sierpinska y Lerman (1996) Las acciones humanas, tanto en el plano individual como en el plano social, están media das por herramientas y signos. Los agricultores, para mantener la diversidad genética en el cultivo de sus propiedades …