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… de práctica intercultural en escenarios educativos Autor(es) Rosa Inés Pedreros Martínez y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 151-188 Año 2026 En este capítulo se abordan … y (e) configuran corpus de conocimientos que conllevan nuevos contenidos de enseñanza, (Molina et al., 2020). 15 Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Orcid https://orcid.org/0000-0003-3120-0526. Correo electrónico …
… Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pais España Editorial Universidad de Valencia ISSN 0214-4379 Fasciculo 49 Paginas 59-72 Año 2025 El presente texto de investigación explora los … técnica de investigación. Los principales resultados evidencian que los docentes buscan diariamente la formación integral del estudiante en sus múltiples dimensiones. En cuanto a las corrientes pedagógicas, se menciona el constructivismo, el … comprensión y la pedagogía dialogante. Al respecto, los educadores indicaron que su actuación responde a las necesidades del aula, sin preocuparse demasiado por seguir un rótulo específico, e incluso, en muchos casos, rechazaron identificarse con …
… https://doi.org/10.69740/UD.9789587879698.9789587879704 Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-969-8 Paginas 110 Año 2026 El libro analiza las …
… A Decolonial Response to Silences and Absences in Teacher Education Autor(es) Diego Fernando Ubaque Casallas Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 111-124 Año 2025 This chapter introduces … Response to Silences and Absences in Teacher Education* Diego Ubaque-Casallas Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract This chapter introduces trans-pedagogies as a decolonial response to …
… Autor(es) Sandra Milena Aux Bello y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica y ciencia ciudadana en la era digital Pais España Evento XII Congreso Iberoamericano de Educación Científica - CIEDUC 2025 - Costa Rica, 20 al 22 de mayo de 2025 Editorial Universidad de Alcalá ISBN 978-84-10432-84-0 Paginas 86-91 Año 2025 Esta comunicación presenta la base de justificación …
… Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Zona Próxima Pais Colombia Editorial Universidad del Norte ISSN 2145-9444 Fasciculo 44 Paginas 53-70 Año 2026 Este artículo hace una síntesis de los principales resultados de … ropaje teórico fueron las categorías cultura escolar y práctica pedagógica que expresan las tensiones y la particularidad del hacer y el saber escolares. Metodológicamente se privilegió la observación participante y las entrevistas a profundidad. … ropaje teórico fueron las categorías cultura escolar y práctica pedagógica que expresan las tensiones y la particularidad del hacer y el saber escolares. Metodológicamente se privilegió la observación participante y las entrevistas a profundidad. …
… A Collective Autoethnography Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 15-34 Año 2025 This chapter presents a … Collective Autoethnography* Carmen Helena Guerrero-Nieto Pilar Méndez-Rivera Harold Castañeda-Peña Full time professors at Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract This chapter presents a collective autoethnography exploring the …
… Autor(es) John William Barreto Cárdenas y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica y ciencia ciudadana en la era digital Pais España Evento XII Congreso Iberoamericano de Educación Científica - CIEDUC 2025 - Costa Rica, 20 al 22 de mayo de 2025 Editorial Universidad de Alcalá ISBN 978-84-10432-84-0 Paginas 568-577 Año 2025 Partiendo de asumir los problemas climáticos como …
… de los saberes locales tradicionales en el contexto de la soberanía y seguridad alimentaria, SoSeA Autor(es) Sandra del Pilar Gómez Contreras, Juan Guillermo Velásquez Arias y Uva Falla Ramírez Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 83-111 Año 2026 Este capítulo contiene los …
… Autor(es) Adela Molina Andrade y Rosa Inés Pedreros Martínez Titulo de la Revista Educar Pais España Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 0211-819X Volumen 62 Fasciculo 1 Paginas 115-129 Año 2026 Este artículo presenta los avances del estudio realizado entre el equipo de investigación proponente, el colectivo pedagógico, y los sabedores y las sabedoras … fuentes de información, como documentos institucionales, relatos y grabaciones. El análisis y la interpretación (con apoyo del software NVivo®) permitió que los códigos formulados consolidaran la conceptualización de esta categoría. Se concluye …