Search
… José de Caldas, recibieron el título de doctor durante la más reciente ceremonia de grados de la Facultad de Ciencias y Educación, realizada en la sede Macarena A el pasado jueves 18 de junio de 2026. Uno a uno fueron llamados al escenario para recibir el diploma de manos del director del programa, el profesor Juan Carlos Amador Baquiro, en una ceremonia que marcó el cierre de una etapa de formación doctoral y el comienzo de nuevos retos en la investigación y la educación media y la educación superior. Entre los graduandos estuvo …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002476958 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Dirección: Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez No hay información … Universidad Distrital Francisco José De Caldas Magíster En Pedagogía De La Lengua Materna 2021 Hermenéutica literaria y formación de lectores autónomos Pregrado Universidad Distrital Francisco José De Caldas Licenciada En Educación Básica Con Énfasis En Humanidades Y Lengua Castellana 2017 Lectura e inferencia: una propuesta para interpretar la realidad …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001693417 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Dirección: Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez Licenciada en Educación Básica con énfasis en Humanidades: Español e Inglés y magíster en Pedagogía de la Lengua Materna, con experiencia docente e investigativa en lenguaje. Su trayectoria se centra … Licenciada en Educación Básica con énfasis en Humanidades: Español e Inglés y magíster en Pedagogía de la Lengua Materna, con experiencia docente e investigativa en lenguaje. Su trayectoria se centra …
… to understand more about this warming school, and I carried out my first research project entitled Liderazgo docente y justicia social. Aproximaciones desde la enseñanza del in- glés como lengua extranjera en Colombia (Teacher leadership and … Prácticas pedagó- gicas: Espacios reflexivos para la caracterización del liderazgo docente en los maestros en formación y en ejercicio1 (see Méndez-Sarmiento, 2022). It was an attempt to characterize teachers’ TL profile from pre-service and … Quarterly, 35(5), 679-706. https://doi. org/10.1177/0013161X99355002 Méndez-Sarmiento, J. (2019). Liderazgo docente y justicia social: Aproximaciones desde la enseñanza del inglés como lengua extranjera en Colombia. In R. M. Torres Hernández …
… Institución: Universidad El Bosque Doctor en Filosofía por la Universidad Leuven (Bélgica), Licenciado en Filosofía y Letras por el Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario. Doctor honoris causa por la Universidad de Timisoara (Rumania, 2015), Universidad Nacional del Altiplano (Perú, 2019) y Colegio de Morelos (México, 2022). Ha realizado estancias de posdoctorado en Filosofía de la Ciencia (University of … Núm. 171, págs. 101-110, 2026. https://doi.org/10.15517/revfil.2026.2656 Educación médica y ciencias de la complejidad: una oportunidad. Carlos Eduardo Maldonado, Hugo Cárdenas-López. Medicina; ISSN 0120-5498, Vol. 47, Núm. 3, págs. 425-432, …
… ha sido explicado por teorías cognitivistas centradas en el individuo encontrando explicación en déficit en habilidades y procesos internos, por su parte, teorías con enfoque sociocultural e histórico explican las dificultades desde la dimensión social, cultural y semiótica del aprendizaje matemático (Vygotsky, 1986; Radford, 2014) entendiendo el conocimiento matemático como una construcción colectiva que se actualiza en la actividad mediante el uso de signos y artefactos (Leontiev, 1978; Radford, … ha sido explicado por teorías cognitivistas centradas en el individuo encontrando explicación en déficit en habilidades y procesos internos, por su parte, teorías con enfoque sociocultural e histórico explican las dificultades desde la dimensión …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001738493 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Dirección: Juan Carlos Amador Baquiro Licenciado en Humanidades y Lengua Castellana, especialista en Estudios Pedagógicos y en Comunicación Digital, y magíster en Educación. Su trayectoria … Licenciado en Humanidades y Lengua Castellana, especialista en Estudios Pedagógicos y en Comunicación Digital, y magíster en Educación. Su trayectoria …
… del Holocausto Estudiantes del Colegio Diego Montaña Cuéllar, de Bogotá, Colombia, unieron fútbol, memoria y derechos humanos en una exposición inspirada en un proyecto del Museo del Holocausto de Curitiba. Denominada «Fútbol y Memoria», la muestra … Luzilete Falavinha, del Departamento Pedagógico de la institución. «Es increíble cómo la profesora logró pensar en una propuesta pedagógica inspirada en el Museo para trabajar asuntos locales relacionados con los estudiantes». De acuerdo con … Estudiantes del Colegio Diego Montaña Cuéllar, de Bogotá, Colombia, unieron fútbol, memoria y derechos humanos en una exposición inspirada en un proyecto del Museo del Holocausto de Curitiba. Denominada «Fútbol y …
… Fernando Fernández Romero obtuvo la distinción de tesis laureada por su investigación sobre sensibilidad intercultural y migración Enviado por Elban Roa el Mar, 01/09/2026 - 14:43 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede … La defensa se realizó a las 10:00 a. m. en la Sala 114 del Edificio de Investigadores de la Sede Aduanilla de Paiba y contó con transmisión a través de YouTube . La sesión estuvo presidida por el profesor William Mora Penagos, coordinador … Guillermo Fonseca Amaya, ambos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Sus intervenciones dieron lugar a una discusión sobre los referentes conceptuales, las decisiones metodológicas, los resultados obtenidos y los alcances …
… Clara Patricia Pacheco Lozano obtuvo aprobación con distinción por su tesis sobre interculturalidad, soberanía y seguridad alimentaria Enviado por Elban Roa el Jue, 03/09/2026 - 17:15 Imagen La escuela también fue un lugar en el que … formas de comprender el mundo pudieron encontrarse. Desde esta perspectiva, Clara Patricia Pacheco Lozano desarrolló una investigación doctoral que puso en relación la educación en ciencias con los conocimientos construidos por las comunidades, las prácticas alimentarias y las particularidades culturales de los territorios. El martes 1 de septiembre de 2026, la candidata a doctora del Doctorado …