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… Cinco nuevos doctores fortalecen la comunidad académica del DIE-UD Enviado por Elban Roa el Lun, 22/06/2026 - 14:02 Imagen Cinco graduandos del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, recibieron el título de doctor durante la más reciente ceremonia de grados de la Facultad de Ciencias y Educación, … al escenario para recibir el diploma de manos del director del programa, el profesor Juan Carlos Amador Baquiro, en una ceremonia que marcó el cierre de una etapa de formación doctoral y el comienzo de nuevos retos en la investigación y la …
… Rafael Nogueira Costa Imagen http://lattes.cnpq.br/3549398535970321 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Doctor en Medio Ambiente por la Universidad del estado de Río de Janeiro, Brasil, Magíster en Ingeniería Ambiental por el Instituto Federal Fluminense, Brasil, Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de Río de Janeiro, … programas de posgrado y coordinador Imagina Lab (Laboratório de Pesquisa em Educação, Imagem e Natureza). En 2023, inició una colaboración científica con el Ministerio de Educación para la evaluación de la política pública de Escuelas Sostenibles …
… teacher educators Autor(es) Jairo Enrique Castañeda Trujillo, Carmen Helena Guerrero Nieto y José David Largo Titulo del Libro English Language Teacher Education in Latin America: Autoethnographic Insights Pais Reino Unido Editorial Bloomsbury …
… Collective Autoethnography Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 15-34 Año 2025 This chapter presents a collective autoethnography exploring the … Guerrero-Nieto Pilar Méndez-Rivera Harold Castañeda-Peña Full time professors at Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract This chapter presents a collective autoethnography exploring the decolonial prac- tices and emotional …
… Propuesta para la participación comunitaria en la educación científica intercultural y crítica: Avances y hallazgos Referencia https://doi.org/10.5565/rev/educar.2592 Autor(es) Adela Molina Andrade y Rosa Inés Pedreros Martínez Titulo de la Revista Educar Pais España Editorial Universidad Autónoma de Barcelona ISSN 0211-819X Volumen 62 Fasciculo 1 Paginas 115-129 Año 2026 Este artículo presenta los avances del estudio realizado entre el equipo de investigación proponente, el colectivo pedagógico, y los sabedores y las sabedoras de la institución educativa …
… Sensibilidad intercultural, migración y enseñanza de las ciencias: la concepción de Patricia, profesora de ciencias naturales Referencia … y Silencios Pais Colombia Editorial Universidad de los Andes ISSN 2215-8421 Volumen 17 Fasciculo 1 Paginas 59-78 Año 2026 El presente artículo se ubica en el campo de la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural. Reporta los resultados de una investigación que pretende identificar e interpretar las concepciones del profesorado de ciencias sobre la sensibilidad … El presente artículo se ubica en el campo de la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural. Reporta los resultados de una investigación que pretende …
… 2026, 2. Estudios contemporáneos sobre la Educación Física, Deporte, Recreación y Actividad Física Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Luz Amelia Hoyos, Laura Castro, Jairo Fernández, Bibiana … pm - 8:00 pm (16 sesiones) Énfasis Estudios del Deporte, la Actividad Física, la Educación Física y la Recreación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Profesor(es) invitado(s) Dra. Mabel Gómez Mazorra. Universidad Del Tolima. Dr. John Fredy Ramírez Villada (Universidad de Antioquía) Dra. Erika Mabel Mancera (Dirección de Bienestar Universitario Universidad Nacional de Colombia). Dr. Fernando …
… Voces y Devenires con Fabián Arley Posada-Balvin Enviado por nhgonzales el Vie, 20/03/2026 - 17:01 La educación matemática está cambiando… y en el DIE-UD estamos conversando con quienes están … En esta nueva entrevista, dialogamos con el profesor Fabián Arley Posada-Balvin , investigador en educación matemática de la Universidad Federal do Rio Grande del Norte en Brasil , quien actualmente realiza su estancia postdoctoral en la … apuestas teóricas y su trabajo en modelación matemática en contextos interdisciplinarios como la biología y la ecología. Una conversación que conecta investigación y docencia. Escúchanos este domingo 22 de marzo de 2026 9:00 am LAUD 90.4 …
… Voces y Devenires con Alejandro Mauricio Dávila Rubio Enviado por nhgonzales el Vie, 13/03/2026 - 09:14 Imagen ¿Quién forma a quienes forman docentes de inglés? Este domingo 15 de marzo de 2026 a las 9:00 a. m. te invitamos a una nueva emisión de Voces y Devenires en LAUD Estéreo 90.4 FM. Conversaremos con Alejandro Mauricio Dávila Rubio, … ¿Quién forma a quienes forman docentes de inglés? Este domingo 15 de marzo de 2026 a las 9:00 a. m. te invitamos a una nueva emisión de Voces y Devenires en LAUD Estéreo 90.4 FM. Conversaremos con Alejandro Mauricio Dávila Rubio, …
… Voces y Devenires con Darwin Leonardo Vargas Sánchez Enviado por nhgonzales el Jue, 26/03/2026 - 11:17 Imagen ¿Cómo enseñar ciencia en primaria frente a problemas reales como los microplásticos? Este domingo tienes una cita imperdible con la investigación educativa. En LAUD Estéreo 90.4 FM, conversaremos con Darwin Leonardo Vargas Sánchez, acerca de su tesis doctoral: "Hacia una conceptualización de la actividad científica escolar para primaria: aportes del enfoque STEM … con la investigación educativa. En LAUD Estéreo 90.4 FM, conversaremos con Darwin Leonardo Vargas Sánchez, acerca de su tesis doctoral: "Hacia una conceptualización de la actividad científica escolar para primaria: aportes del enfoque STEM …