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… Grupo de Estudios sobre Interdisciplina y Complejidad en Ciencias Sociales (GEICCS), fundador y director ejecutivo de la Comunidad de Pensamiento Complejo (CPC). Sus líneas de investigación son la planificación y gobierno de problemas complejos; … Grupo de Estudios sobre Interdisciplina y Complejidad en Ciencias Sociales (GEICCS), fundador y director ejecutivo de la Comunidad de Pensamiento Complejo (CPC). Sus líneas de investigación son la planificación y gobierno de problemas complejos; …
… 223 del Edificio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la comunidad académica asistió a una jornada que permanece en la memoria de quienes la presenciaron. Durante cuarenta minutos, … 223 del Edificio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la comunidad académica asistió a una jornada que permanece en la memoria de quienes la presenciaron. Durante cuarenta minutos, …
… de arte como ficción amplia los panoramas de sentido y percepción de la (las) realidad (es); descentra al sujeto (a la comunidad) de la inmediatez con los hechos abriendo ‘distancias’ necesarias para la reflexión y la toma de decisiones: “En …
… ambiental en el enfoque territorio • Campo temático: agroecología y prácticas agroecológicas en los enfoques comunidad, educativo y territorio • Campo temático: conocimiento científico en el enfoque educativo • Campo temático: … aún más. Esto implica transformar la forma en que los jóvenes se involucran y conectan tanto con la naturaleza como con su comunidad. En resumen, el conocimiento deja de ser una idea abstracta y se vuelve una herramienta con un impacto real. Es … planteadas en el artículo apunta hacia la necesidad de ajustar el proceso educativo según las particularidades de cada comunidad. Estos ajustes implican que el proceso de aprendizaje se adapte. Se sugiere que la información no se presente como …
… a esta experiencia profesional en diferentes contextos, situaciones vividas en las relaciones con los estudiantes y con la comunidad académica, que le posibilita construir su práctica pedagógica. Los resultados se alcanzaron en tres grandes … espectro tradicionalista se considera un tipo de repre- sentación hegemónica, que es compartida por los miembros de la comunidad en general, donde la práctica pedagógica se fundamenta en los procesos de enseñanza-aprendizaje, desde los … 144 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s La docencia como vocación y forma de servicio a la comunidad La información recopilada según la metodología descrita permite identificar la RS que tiene el sujeto de estudio …
… en el presente y en el futuro de la sociedad, que pue- dan asumir responsabilidades y funciones en el progreso de la comunidad colombiana; b. Mundo juvenil: Entiéndese por mundo juvenil los modos de sentir, pensar y actuar de la juventud, que … de conso- lidación de su autonomía intelectual, física, moral, económica, social y cul- tural que hace parte de una comunidad política y en ese sentido ejerce su ciudadanía. Esta definición restringida ve a los hombres y las mujeres jóvenes … instituida. La Ley 1885 de 2018 hace énfasis en la comprensión y la representación de los jóvenes como ciudadanos en una comunidad política y busca fortalecer su ciudadanía activa. En consonancia con la Ley 1622 de 2013, desde el enfoque …