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… Yoshua Haim Ovadiah obtuvo la aprobación de su proyecto doctoral sobre complejidad y aprendizaje Enviado por Elban Roa el Vie, 03/07/2026 - 08:44 Imagen La sustentación pública del proyecto de tesis doctoral … que ofrece el pensamiento complejo para comprender y transformar la enseñanza de las ciencias, situando el aprendizaje como un proceso dinámico, relacional y abierto a la incertidumbre. El proyecto, titulado Complejidad y Aprendizaje: Un … para el Énfasis en Educación en Ciencias del DIE, al consolidar investigaciones que asumen la producción de conocimiento como un ejercicio de diálogo entre distintas tradiciones científicas y pedagógicas, contribuyendo a la construcción de marcos …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre escucha y lectura en clave discursiva Enviado por nhgonzales el Lun, 04/05/2026 - 09:02 Imagen En una sesión que puso en primer plano la densidad teórica del lenguaje y su potencia como campo de investigación educativa, el estudiante Dylan Ferney Poveda Vargas alcanzó la aprobación de su proyecto de tesis … constituyó en un espacio de interlocución rigurosa en torno al proyecto titulado Relaciones entre la escucha y la lectura como acciones discursivas del lenguaje. En este escenario, el doctorando expuso una apuesta investigativa que problematiza la …
… La formación Crítica y Argumentativa del profesorado en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA) Enviado por nhgonzales el Vie, … William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Martes 3:00 pm - 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento la_formacion_critica_y_argumentativa_del_profesorado_en_el_contexto_de_cuestiones_socio_ambientales_csa.pdf … en ciencias y educación ambiental frente a las crisis climáticas y territoriales del cambio ambiental global, tomando como laboratorio empírico el conflicto hidrosocial de la Sabana de Bogotá. El programa del curso trata los siguientes …
… curriculares de posgrado por parte de los docentes de posgrado Desde abril 21 de 2026 hasta mayo 23 de 2026 Estudiantes y Docentes ingresan desde el Sistema de Gestión Académica . Se invita a toda la comunidad universitaria a socializar la … de este proceso, la participación activa en este contribuye significativamente al fortalecimiento institucional y al mejoramiento permanente de la calidad académica de nuestra Universidad. De otro lado, se recomienda realizar las observaciones de manera respetuosa, clara y objetiva, lo anterior, teniendo en cuenta que esta información sirve de insumo para el reporte de resultado cualitativo de …
… del quórum Casos profesores El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la … cumplimiento del requisito de lengua extranjera. Paulo César Coronado Sánchez [Cód. 20182601012] solicita reconocimiento como candidato a doctor. Ángela Virginia Neira Úneme [Cód. 20162601005] solicita aprobación de artículo sobre resultados de …
… El giro afectivo y la educación Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Alexis Vladimir Pinilla Díaz Créditos 3 Horario Jueves 5:00 pm - 9:00 pm (12 sesiones) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento el_giro_afectivo_y_la_educacion.pdf … EN EDUCACION PEDAGOGICA EFDUCACION 2 decir, la experiencia existencial no está ratificándose en el pensamiento, como podría considerarse incluso hasta hace pocas décadas, sino en la forma como sentimos y percibimos el mundo. Atrás ha …
… started studying there, the degree was called Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas Inglés y Francés (Bachelor’s Degree in Basic Education with Emphasis on Humanities and English and French Languages). The promise … apenas por interesse. Claro, aprender, mas acima de tudo cultivar, não foi fácil. Comecei por conta própria, estudando como aprendi inglês. Então, o contato com a língua foi signi- ficativo, eu sentia que cantar em português era muito mais … marca, sua essência. Essa linguagem cheia de sabor e encanto não pode ser comparada sem conhecê-la, sem senti-la. Assim como o francês emite elegância, cultura, sonoridade, o português emite música, dança, energia, resistência. As línguas com as …
… tanto na graduação quanto na pós-graduação), que, a partir de uma perspectiva de reconhecimento da educação e da pesquisa como um ato político, e por meio de construções coletivas, problematizaram a educação em biologia na perspectiva da … Universidade Federal de Santa Catarina e Universidade Federal do Norte do Tocantins, do Brasil; Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Pedagógico Nacional de Monterrey, do México; Universidade San Agustín, do Peru; e Universidade Santo Tomás, Universidade Metropolitana e Universidade Adventista, do Chile. O livro contempla como a comunidade acadèmica de docentes e pesquisadores(as) da América Latina propõe de maneira participativa, a formação …
… profesora de matemáticas de primaria Referencia https://doi.org/10.30827/pna.v20i3.31741 Autor(es) Rodolfo Vergel Causado y Alfonso Cárdenas Titulo de la Revista PNA Pais España Editorial Universidad de Granada ISSN 1887-3987 Volumen 20 Fasciculo … semiótica de la profesora de primaria sobre una tarea de generalización de patrones, se ilustra la idea de lenguaje como mediador relacional y de interacción verbal. Más específicamente, el análisis sugiere que el lenguaje, además de su dimensión cognitiva-racional, podría entenderse no solo en su carácter instrumental, sino también como un fenómeno de alteridad que posibilita el pensamiento y contribuye a la constitución del sujeto como ser cultural …
… Cifuentes Gómez [Cód. 20212601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Roger Steve Guerrero Junca [Cód. 20222601007] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Ervin Fernando Rueda Junco [Cód. 20212601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … 2025-3. [AD REFERÉNDUM] Carlos Alberto Vanegas Prieto solicita aval para la reexpedición de los recibos de cuota 2 y 3 del periodo 2025-3 Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Oferta académica 2025-3 Confirmación de …