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… sociales (RS) que un docente de lengua castellana e inglés ha construido sobre su práctica pedagógica en Bogotá, desde los significados otorgados a su labor. Se emplea un enfoque cualitativo hermenéutico-interpretativo con técnicas como … desde las RS, sus aproximaciones conceptuales, dimensiones, clases de RS y los tres componentes en la conformación de una RS: sujeto, objeto y contexto. Incluye también los aportes metodológicos desde el paradigma cualitativo y el enfoque … de la metodología (pp. 29-44). Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales. https://biblio- tecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/campus/metodo/metodo.html Vaillant, D. (2007). Nuevas tendencias en la formación permanente del profe- sorado: la …
… Licenciado en Lingüística y Literatura por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, actualmente realiza una estancia posdoctoral en CINDE. Docente e investigador de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital … ISSN 2256-1536, Vol. 12, Núm. 10, págs. 30-43, 2023. https://doi.org/10.36260/rbr.v12i10.2025 Cuerpo - Texto - Tecnología: Una relación para pensar la educación y la comunicación en tiempos moleculares. Hernán Javier Riveros Solórzano. Boletín … relaciones entre cuerpo, texto y tecnología. Hernán Javier Riveros Solórzano. Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, Vol. 9, Núm. 4, págs. 90-113, 2020. https://doi.org/10.36260/rbr.v9i4.951 Entre tabletas, tintas, redes y tecnomediaciones: laberintos de …
… Aduanilla de Paiba. La sesión, transmitida también por YouTube, reunió a integrantes de la comunidad académica en torno a una discusión sobre interculturalidad, formación docente y enseñanza de las ciencias. Roger Steve Guerrero Junca presentó el … de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con enfoque intercultural basada en el diálogo entre sistemas de conocimiento: una propuesta microcurricular en UNIMINUTO . Su investigación planteó una revisión concreta de la formación docente: … decisiva en su construcción. Su acompañamiento permitió precisar el sentido del diálogo entre conocimientos, fortalecer la perspectiva intercultural del estudio y vincular sus fundamentos con los problemas reales de la formación inicial de …
… Plata e Investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina. Autor de los siguientes libros: Libros y alpargatas. La peronización de estudiantes, docentes e intelectuales de la UBA 1966-1974 (Prohistoria, 2018) … 1853-7723, Núm. 30, págs. 3–15, 2022. Movimientos estudiantiles contemporáneos en México: desafíos de investigación sobre una experiencia inconclusa. Nicolás Dip. Revista de la Educación Superior, ISSN 0185-2760, Vol. 51, Núm. 201, págs. 109-130, … la proto-jup a la asunción de Rodolfo Puiggròs (Argentina, 1972-1973). Nicolás Dip. Escripta, ISSN 2594-2891, Vol. 2, Núm. 4, págs. 189-220, 2020. …
… 16, Núm. 45, págs. 1-15, 2025. https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v16.n45.2025.16784 Tres momentos de la oralidad. Una mirada sobre lo escuchado y lo escrito. Gloria Rojas Álvarez. Oralidad-Es, ISSN 2539-4932, Núm. 6, págs. 1-16, 2020. https://doi.org/10.53534/oralidad-es.v6a5 El silencio… una aproximación. Gloria Rojas Álvarez. Calle 14, ISSN 2145-0706, Vol. 15, Núm. 28, págs. 252-265, 2020. … 16, Núm. 45, págs. 1-15, 2025. https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v16.n45.2025.16784 Tres momentos de la oralidad. Una mirada sobre lo escuchado y lo escrito. Gloria Rojas Álvarez. Oralidad-Es, ISSN 2539-4932, Núm. 6, págs. 1-16, 2020. …
… Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 Profesor(es) Diana Margarita Avello Camacho Créditos 3 Horario Miércoles 4:00 pm - 8:00 pm (12 sesiones) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones … 2 Año: 2026 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario: Miércoles 4 a 8pm No. sesiones: 12 No. de créditos: 3 No. de horas presenciales: 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de … procedimientos. El seminario se orienta a que los estudiantes trabajen con sus propios datos, avanzando progresivamente desde análisis descriptivos hasta pruebas inferenciales, en un entorno guiado que articula la técnica con la lógica …
… pública del proyecto de tesis doctoral de William Alejandro Alméciga Castro dejó en evidencia la consolidación de una línea de investigación que sitúa las emociones como una dimensión constitutiva de la enseñanza y el aprendizaje de las … emociones como la curiosidad, el asombro, la incertidumbre y la sorpresa en la construcción del conocimiento científico. Desde esta perspectiva, el proyecto plantea que comprender estos procesos permite enriquecer la reflexión didáctica y ampliar las … pública del proyecto de tesis doctoral de William Alejandro Alméciga Castro dejó en evidencia la consolidación de una línea de investigación que sitúa las emociones como una dimensión constitutiva de la enseñanza y el aprendizaje de las …
… artículo es documentar cómo el concepto de mediación del lenguaje aparece en el análisis de la producción matemática de una profesora de primaria y plantear algunas consideraciones educativas. A partir de un episodio que expone la producción semiótica de la profesora de primaria sobre una tarea de generalización de patrones, se ilustra la idea de lenguaje como mediador relacional y de interacción verbal. Más … artículo es documentar cómo el concepto de mediación del lenguaje aparece en el análisis de la producción matemática de una profesora de primaria y plantear algunas consideraciones educativas. A partir de un episodio que expone la producción …
… razonamiento científico y enseñanza de la física Enviado por Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - 13:49 Imagen ¿Cómo lograr que una clase de física no se limite a la aplicación de fórmulas y contribuya, en cambio, a que los estudiantes aprendan a … El proyecto, titulado Desarrollo de razonamientos científicos en la enseñanza de la física en secundaria: un estudio desde referentes de la naturaleza de la ciencia en el estudio de la cinemática , examinó una cuestión central para la … importancia como calcular. La aprobación constituyó un avance académico para Ervin Fernando Rueda Junco y respalda una perspectiva de la educación científica interesada en formar estudiantes capaces de interrogar los fenómenos, sostener sus …
… auditorio Hermanos Sanjuán de la sede Macarena A de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se llevó a cabo hoy una ceremonia que, más allá de su formalidad académica, simboliza una conquista del esfuerzo intelectual y de la perseverancia personal: el grado de seis nuevos doctores en educación del … de la educación. Los nuevos doctores, provenientes de distintos énfasis del programa, representan la diversidad de campos desde los cuales se construye la educación como práctica social y como herramienta de cambio. En el Énfasis de Educación en …