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… del Grupo de Investigación en Formación, Subjetividades y Política. Investigador de la línea de investigación en Educación para las Ciudadanías, la Paz y la Convivencia. Realizó estancias postdoctorales con la Universidad de Ginebra (Suiza) y la … invitado como experto en semiótica de las artes en el Museo de Arte Contemporáneo de Los Ángeles; consultor académico para proyectos de construcción de paz con la División Cultural del Banco de la República de Colombia y el Ministerio de las … López. Nueva Revista del Pacífico, ISSN 0716-6346, Núm. 83, págs. 208-230, 2025. La creación artística como un fenómeno para (re)significar el dolor. Jorge Eduardo Urueña López. DeSignis, ISSN 1578-4223, Núm. 38, págs. 81-89, 2023. …
… 22/05/2026 - 14:16 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Oscar Yesid Mariño Beltrán . Título de la tesis Modelo crítico reflexivo para la formación del profesor de ingeniería: Una propuesta desde la epistemología docente y los conocimientos profesionales … a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Oscar Yesid Mariño Beltrán . Título de la tesis Modelo crítico reflexivo para la formación del profesor de ingeniería: Una propuesta desde la epistemología docente y los conocimientos profesionales …
… las concepciones del profesorado de ciencias sobre la sensibilidad intercultural asociada al fenómeno migratorio, para lo cual se estudian las reflexiones de Patricia, una profesora de 45 años de Bogotá (Colombia). El método empleado fue … profesores de ciencias no solo repercuten en los encuentros con los otros, sino que promueven escenarios que integran a la comunidad educativa. … las concepciones del profesorado de ciencias sobre la sensibilidad intercultural asociada al fenómeno migratorio, para lo cual se estudian las reflexiones de Patricia, una profesora de 45 años de Bogotá (Colombia). El método empleado fue …
… las ideas teóricas de sujeto, alteridad y actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. El vínculo de estos conceptos con el de alienación es insoslayable, al menos … de Doctorado (CADE) Complementarias Digitales (opcional) VIII. EVALUACIÓN IX. BIBLIOGRAFÍA VII. METODOLOGÍA Y MEDIACIONES PARA LA FORMACIÓN En términos generales, los núcleos conceptuales que soportan el seminario son: s ujeto, alteridad, …
… la historia de la pedagogía en Colombia, el adolescente escolar como un talón de Áquiles de la pedagogía en nuestro país. Para cerrar el primer bloque reflexionando sobre la relación entre pedagogía, comunicación y formación ciudadana en Colombia. … en clave de los giros historiográficos en la historia de la educación en América Latina. La propuesta ofrece herramientas para analizar el proceso de escolarización de la infancia como un proceso multidimensional que atraviesa instituciones, … VIII. EVALUACIÓN Complementarias: Narodowski, M. (2014) Pedagogos, maestros y escuelas en el Buenos Aires de 1820. En: Martinez Boom, A. y Bustamante Vismara, J. (comps.) Escuela pública y maestro en Digitales (opcional) IX. BIBLIOGRAFÍA XI. …
… Ubaque-Casallas, D., Salazar-Sierra, A., & López-Hurtado, M. E. (2022). Knowledges on conflicts and reconciliations in EFL pre-service tea- chers’ pedagogical practicum. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, 27(3), 646-662. … https://doi.org/10.17533/udea.ikala.v24n03a06 Bello Ramírez, A. (2018). Hacia una trans-pedagogía: Reflexiones educativas para incomodar, sanar y construir comunidad. Debate Feminista, (55). https://doi.org/10.22201/cieg.01889478p.2018.55.05 Canagarajah, S. (2023). Decolonization …
… No. 071 de 2025 , en lo que respecta al desarrollo del proceso de evaluación docente del periodo académico 2026-I para los programas de posgrado, se permite detallar a continuación las fechas dispuestas para tal fin así: Actividad Periodo Académico 2026-I Fecha Diligenciamiento del instrumento de evaluación docente por parte … de 2026 hasta mayo 23 de 2026 Estudiantes y Docentes ingresan desde el Sistema de Gestión Académica . Se invita a toda la comunidad universitaria a socializar la importancia de este proceso, la participación activa en este contribuye …
… que permiten comprender TdCC? y ¿Cuáles son las características de las subcategorías que permiten comprender TdCC? Para esto, se realiza una investigación documental, la cual intenta obtener, analizar y comparar información sobre el objeto … extracción y el análisis de veinticinco (25) artículos, que permitieron reconocer las cuatro (4) subcategorías mencionadas para TdCC. A partir de este análisis se generó un aporte de tipo conceptual y metodológico en el área HPS, en la línea NOS y … una visión informada del carácter tentativo del conocimiento científico, promoverán reflexiones sobre los métodos para hacer ciencia, mejorarán la comprensión del constructo de NOS cómo componente crítico de la alfabetización científica, …
… de las ciencias han sido exploradas recientemente desde la perspectiva de las RS, lo cual ha resultado pertinente para el análisis porque estos procesos también son fenómenos sociales. De ahí que “las representaciones sociales que poseen … y la función social que encarna el proceso educativo. La perspectiva de las RS puede ahondar este campo inves- tigativo para fortalecer los nexos entre la didáctica de las ciencias y la formación docente del profesorado universitario, en este … (p. 62), lo cual genera complejas construcciones sociales que logran reunir las imágenes y los anhelos de alguna comunidad en particular. Jodelet (1986) indica que estas formas de conocimientos se elaboran en los espacios de la vida …
… 25/05/2026 - 15:09 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Yoshua Haim Ovadiah . Título … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Yoshua Haim Ovadiah . Título …