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Doctorandos del grupo Alternaciencias socializan experiencias internacionales de pasantía realizadas mediante la convocatoria de BECAS CAPES

Usos de la narrativa en la educación: ética, política y estética

… P. (1991). Los caminos de la interpretación. España: Anthropos. ● Riffaterre, M. (1990) Fictional truth. John Hopkins University Press ● Lythgoe, E (2008)El desarrollo del concepto de testimonio en Paul Ricoeur . Eidos No 9 ● Nussbaum, M. … ideologemas y repertorios emocionales Bibliografía Complementaria ✔ Atkinson, R. (1998). The life story interview. (Sage University Papers Series on Qualitative Research Methods, Vol. 44). Thousands Oaks, CA: Sage. ✔ . (2005). Qualitative …

Profesor e investigador del DIE-UD recibe el Premio Nacional Clare de Silva

Finalidades del Conocimiento Escolar sobre el Cambio Químico: Estudio desde la Práctica Pedagógica del Profesorado de Química en Formación Inicial

El Consejo de Rectores de las tres universidades que ofertan el DIE avaló la extensión de prórroga del Convenio por cinco años más

Una travesía académica hacia la comprensión de la migración interna educativa: William Umar Rincón Báez logró la aprobación de su proyecto de tesis doctoral

… un país donde las dinámicas educativas se entrelazan con profundas desigualdades territoriales. La aprobación del proyecto marca el inicio de una nueva etapa en la formación doctoral de William Umar Rincón Báez, quien asume ahora el desafío de … un país donde las dinámicas educativas se entrelazan con profundas desigualdades territoriales. La aprobación del proyecto marca el inicio de una nueva etapa en la formación doctoral de William Umar Rincón Báez, quien asume ahora el desafío de …

Bernardo Acosta Martínez obtuvo la aprobación de su Proyecto de Tesis Doctoral sobre jóvenes, participación y comunicación en la escuela

Aprobado proyecto de tesis doctoral de Erika Yasmín Barrios Rodríguez

La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia

… un método confiable y no invasivo para evaluar la función del eje HPA en intervenciones cognitivo-comportamentales. Este marca- dor resulta útil para comparar la respuesta biológica frente a diferentes estímulos o actividades, junto con otras … un método confiable y no invasivo para evaluar la función del eje HPA en intervenciones cognitivo-comportamentales. Este marca- dor resulta útil para comparar la respuesta biológica frente a diferentes estímulos o actividades, junto con otras …

Metaciudadanías ecológicas y formación de profesores de ciencias

… M. A., Braz, F. L. y Espinet, (2022). Non-hegemonic views of sustainability in science teacher education: the case of a university-school collaboration in Brazil. En M. Öztürk (Org.), Educational Response, Inclusion and Empowerment for SDGs in …