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… 154-165 Año 2025 La finalidad de este artículo de reflexión es comprender el cortometraje ‘La Cerca’, de Rubén Mendoza. Para adelantar este propó sito, se asume un mé todo discursivo, que involucra el progreso de tres momentos: el de descripción … Se concluye que, en las etapas previas del conflicto armado colombiano, el cuerpo del antagonista era un pretexto para ser transformado en un texto panfletario como estrategia retórica. … La finalidad de este artículo de reflexión es comprender el cortometraje ‘La Cerca’, de Rubén Mendoza. Para adelantar este propó sito, se asume un mé todo discursivo, que involucra el progreso de tres momentos: el de descripción …
… La justicia socioambiental en la enseñanza en química: un marco conceptual para la formación en dilemas morales asociado a cuestiones socioambientales sobre el río Tunjuelito Imagen Anexo Documento La justicia socioambiental en la enseñanza en química: un marco conceptual para la formación en dilemas morales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La justicia socioambiental en la enseñanza en química: un marco conceptual para la formación en dilemas morales asociado a cuestiones socioambientales sobre el río Tunjuelito Autor(es) Liliana Puerto …
… del quórum Casos profesores La Dra. Adela Molina Andrade solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral del estudiante Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros [Cód. 20162601008]. La Dra. Dora Inés Calderón solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral de la estudiante Gemma Etilia Rojas González [Cód. 20202601029]. El Dr. Harold Castañeda Peña solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de Yi-Fen Cecilia Liu [Cód. 20182601042]. El Dr. Harold Castañeda Peña solicita asignación de jurados …
… por webmaster el Jue, 12/06/2025 - 16:56 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. John Jairo Páez solicita aval para cambio de fechas de participación de invitado a Seminario. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita aval para cambio de fechas de participación de invitada a Seminario. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral del estudiante Bernardo Acosta Martínez [Cód. 20202601035]. El Dr. Juan …
… de Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana y en las Maestrías en Pedagogía de la Lengua Materna y Educación para la Paz. Ha sido docente de diversas instituciones de educación superior, incluyendo las universidades de La Salle, Santo … de Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana y en las Maestrías en Pedagogía de la Lengua Materna y Educación para la Paz. Ha sido docente de diversas instituciones de educación superior, incluyendo las universidades de La Salle, Santo … aproximación desde el espacio biográfico Maestría Universidad de La Salle Magíster en Docencia 1997 Estrategias didácticas para el desarrollo de los procesos de lecto-escritura Pregrado Fundación Universidad Incca de Colombia Licenciado en …
… escolar, y que logró dejar las bases de la pedagogía moderna —por lo menos desde 1846— mediante novedosos conceptos para la época como pedagogía, didáctica, instrucción y educación. … escolar, y que logró dejar las bases de la pedagogía moderna —por lo menos desde 1846— mediante novedosos conceptos para la época como pedagogía, didáctica, instrucción y educación. …
… temáticas relacionadas con el campo de English Language Teaching (ELT) en Colombia: la formación doctoral, la autoría de textos, las identidades críticas, bilingües e interseccionales y las políticas lingüísticas. Este libro es una invitación a … ya sea este propio o de terceros, declarando en este último supuesto que cuentan con la debida autorización de terceros para su publicación. Igualmente, expresan que no existe conflicto de interés alguno en relación con los resultados de la … M. (2015). Race, isolation, and exclusion: What early childhood teacher educators need to know about the experiences of pre-service teachers of color. The Urban Review, 47(2), 237-265. https://doi.org/10.1007/s11256-014-0291-8 Crenshaw, K. …
… los ciclos y patrones que las caracterizan. Además, se ofrecen orientaciones curriculares y protocolos específicos para manejar incidentes de violencia en entornos universitarios, subrayando la necesidad de prevención e intervención desde una perspectiva educativa y comunitaria. La guía también proporciona herramientas prácticas para profesionales y educadores, como instrumentos de detección y evaluación de la violencia, promoviendo la creación de … los ciclos y patrones que las caracterizan. Además, se ofrecen orientaciones curriculares y protocolos específicos para manejar incidentes de violencia en entornos universitarios, subrayando la necesidad de prevención e intervención desde …
… pueden generan escenarios socioambientales, que den aportes a la adaptación y mitigación del cambio climático en el país; para esto se ponen en consideraciones tres grandes enfoques que se deben tener en cuenta en la formación, como son los … los cuales deben ser abordados desde un pensamiento crítico en el marco de la participación y una ciudadanía ambiental; para el desarrollo de estos planteamientos, se realizó el contrate de aportes que hacen diferentes autores a través de un … pueden generan escenarios socioambientales, que den aportes a la adaptación y mitigación del cambio climático en el país; para esto se ponen en consideraciones tres grandes enfoques que se deben tener en cuenta en la formación, como son los …
… Martínez Pérez Profesor Universidad Pedagógica Nacional lemartinez@pedagogica.edu.co Profesor invitado de forma remota para dos sesiones Gonzalo Guerrero, Doctor en educación científica y ambiental por el Institute of Education, University … investigativa del profesorado de ciencias. 4 Específicos: - Analizar los intereses y puntos de vista de actores sociales (comunidad científica, gobiernos, empresarios, líderes ambientalistas, ciudadanos, ciudadanas, etc.) envueltos en la crisis … la escuela y la universidad. Bogotá: Fondo Editorial Universidad Pedagógica Nacional. Moreno, D., Lopes, N., Carvalho, W y Martinez, L. (2011). "A abordagem de uma questão sociocientifica na educaçâo de adultos" En Santos, W y Auler, D (Org). CTS e …