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… rurales como protagonistas y no como espectadores. Al mismo tiempo, se distancia de la dicotomía urbano-rural o viceversa, para centrarse en el reconocimiento específico del niño rural campesino. Este es considerado po- seedor de un conocimiento … el aula multigrado, marco en el cual ha coordinado va- rios proyectos de investigación internacionales. Tomado de: https://blog.vicensvives.com/ roser-boix-la-escuela-rural-multigrado-lleva-a-usar-estrategias-didacticas-mas-activas/ 7 Jesús Núñez … que se desarrollan en el ámbito familiar y comunitario. Se plantea la necesidad de un proceso de reconocimiento de la comunidad rural campesina, con un bagaje cultural específico y contextos familiares en los que se generan conocimientos que …
… sobre la educación de las mujeres, sustentadas en diversos discursos, giraron en torno a su relevancia y utilidad para la patria y la sociedad. En este contexto, se identifican dos posturas principales. Infancias diversas: entre … una perspectiva ruralocéntrica que cuestiona la dicotomía urbano-rural. La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia William Alejandro Alméciga Castro 91-101 Documento La educación emocional como estrategia didáctica para superar el conflicto social en Colombia Las emociones se han constituido como un componente fundamental en los procesos …
… desde los lenguajes y las prácticas artísticas. Si bien el prejuicio platónico de las artes como mecanismos engañosos para conocer la verdad de lo que existe se sostuvo hasta la modernidad, fue hasta la formulación de La teoría del juicio en … prácticas artísticas Ejes temáticos A continuación, desarrollamos los ejes de trabajo propuestos para cada sesión con los textos y autores a trabajar en cada una. 1. Introducción: Los trayectos de la epistemología occidental como afirmación de … lógica cultural del capitalismo avanzado. Buenos Aires, Paidós. Debord, G. (2012). La sociedad del espectáculo. Valencia, Pre-textos. Todorov, T., (2010) The limits of art. Two essays, London-New York, Seagull Books. 6 Firma profesor oferente 1 …
… 154-165 Año 2025 La finalidad de este artículo de reflexión es comprender el cortometraje ‘La Cerca’, de Rubén Mendoza. Para adelantar este propó sito, se asume un mé todo discursivo, que involucra el progreso de tres momentos: el de descripción … Se concluye que, en las etapas previas del conflicto armado colombiano, el cuerpo del antagonista era un pretexto para ser transformado en un texto panfletario como estrategia retórica. … La finalidad de este artículo de reflexión es comprender el cortometraje ‘La Cerca’, de Rubén Mendoza. Para adelantar este propó sito, se asume un mé todo discursivo, que involucra el progreso de tres momentos: el de descripción …
… los ciclos y patrones que las caracterizan. Además, se ofrecen orientaciones curriculares y protocolos específicos para manejar incidentes de violencia en entornos universitarios, subrayando la necesidad de prevención e intervención desde una perspectiva educativa y comunitaria. La guía también proporciona herramientas prácticas para profesionales y educadores, como instrumentos de detección y evaluación de la violencia, promoviendo la creación de … los ciclos y patrones que las caracterizan. Además, se ofrecen orientaciones curriculares y protocolos específicos para manejar incidentes de violencia en entornos universitarios, subrayando la necesidad de prevención e intervención desde …
… Titulo El adolescente escolar: una deuda histórica de la pedagogía colombiana Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Nodos y Nudos Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 8 … trabajo es rastrear las primeras reflexiones del adolescente en educación, su delimitación en la escuela como institución, para realizar un breve balance de lo dicho por la pedagogía colombiana. Se concluye que, el adolescente escolar representa un … trabajo es rastrear las primeras reflexiones del adolescente en educación, su delimitación en la escuela como institución, para realizar un breve balance de lo dicho por la pedagogía colombiana. Se concluye que, el adolescente escolar representa un …
… pueden generan escenarios socioambientales, que den aportes a la adaptación y mitigación del cambio climático en el país; para esto se ponen en consideraciones tres grandes enfoques que se deben tener en cuenta en la formación, como son los … los cuales deben ser abordados desde un pensamiento crítico en el marco de la participación y una ciudadanía ambiental; para el desarrollo de estos planteamientos, se realizó el contrate de aportes que hacen diferentes autores a través de un … pueden generan escenarios socioambientales, que den aportes a la adaptación y mitigación del cambio climático en el país; para esto se ponen en consideraciones tres grandes enfoques que se deben tener en cuenta en la formación, como son los …
… ACADÉMICO X II. RESUMEN DE LA PROPUESTA DEL ESPACIO ACADÉMICO: En el año 2015, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, promovió, sobre la base de un mundo que cambia vertiginosamente, una nueva … de la década de los 80 cuando semarca una época en la que las didácticas de las disciplinas se encuentran en una situación pre- paradigmática; allí empiezan a conjugarse un conjunto de paradigmas de investigación relacionados con problemáticas … cuando interactúan con otros equipos y con el resto de la comunidad, la cual está representada por los profesores y los textos. Surge así el modelo didáctico de enseñanza como investigación orientada, donde los estudiantes abordan el trabajo de …
… Titulo Gabriel García Márquez: Agente del Campo de la Literatura en Colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Noria Investigación Educativa Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … de la literatura como objeto de la sociología cultural planteada por Pierre Bourdieu en la segunda mitad del siglo XX, para luego ubicar al escritor Gabriel García Márquez como principal agente en el campo de la literatura colombiana. Es … de la literatura como objeto de la sociología cultural planteada por Pierre Bourdieu en la segunda mitad del siglo XX, para luego ubicar al escritor Gabriel García Márquez como principal agente en el campo de la literatura colombiana. Es …
… Este libro analiza la experiencia escolar de adolescentes infractores para, de esta manera, lograr comprender cómo construyen sus rela- ciones, agencian sus intereses y logran subje- tivarse, es … de Colombia, 2015, artículo 2.3.5.4.2.6) En este libro, nos centramos en las situaciones tipo III para analizar delitos pre- suntamente cometidos por adolescentes escolares, como el robo, las lesiones personales que causen daño en la víctima o … consultar en el Anexo 1 y Anexo 2, respectivamente. 1 Los NES son colectivos de reflexión integrados por miembros de la comunidad educativa que analizan problemáticas específicas a través de metodologías cualitativas y participativas de la …