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… wugaravitos@udistrital.edu.co Whisney Uri Angela Garavito Sánchez 32 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Introducción La aproximación a la teoría de la intersubjetividad de Alfred Schütz (1968), con- cebida como acción … realizadas por los niños 2 Los estudios recientes realizados en el contexto de la emergencia por la pandemia de COVID-19 han revelado cifras alarmantes sobre la afectación directa de la población por la violencia arma- da, con un impacto … de las nuevas comprensiones y significa- ciones que ellos les dan a las tecnologías emergentes; estas han derivado en tres dificultades educativas relevantes que Marín y González-Piñal (2011) resumen como: “analfabetismo digital por acceso a …
… & ELT. Invisible Threads, una obra que invita a repensar la enseñanza del inglés desde una mirada crítica. Domingo 19 de octubre de 2025 9:00 a.m. Voces y Devenires , el programa de la Facultad de Ciencias y Educación … & ELT. Invisible Threads, una obra que invita a repensar la enseñanza del inglés desde una mirada crítica. Domingo 19 de octubre de 2025 9:00 a.m. Voces y Devenires , el programa de la Facultad de Ciencias y Educación …
… de apoyo a la gestión de la movilidad académica de profesores. Reporte sobre los retos en la reestructuración académica e investigativa de la Facultad de Ciencias y Educación frente a la Reforma Universitaria Varios Acuerdo de cambio de la fecha … julio de 2025 Número de créditos académicos solicitados: diez (10) créditos académicos Pasantía aprobada en Acta CADE No. 19 del 24 de octubre de 2024 Solicitud con visto bueno del Dr. William Manuel Mora Penagos, director de tesis. RESPUESTA: El … de créditos académicos en el espacio de formación de educación y pedagogía (EFEP). SOLICITUD de aprobación de tres (03) créditos académicos en el EFEP por Publicaciones: Literatura Gris. Datos de la publicación: Tipo de actividad: …
… de la ciudad, anunciando que ha llegado el final de los tiempos. Una banda de gitanos amenaza con beberse el agua del pozo e intenta convencer a la hija de que huya con ellos en un miserable carromato. Se agota el agua, se extinguen las luces, se … El árbol de la montaña Veamos, por ejemplo, una de las más bellas escenas, la del día cuarto (minuto 118’) en que padre e hija han decidido partir y arrastran la pesada carreta colina arriba. Arriba un solitario árbol espera a los viajeros, … de la ciudad, anunciando que ha llegado el final de los tiempos. Una banda de gitanos amenaza con beberse el agua del pozo e intenta convencer a la hija de que huya con ellos en un miserable carromato. Se agota el agua, se extinguen las luces, se …
… La gramática del saber escolar: claves para pensar la escuela hoy Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Alejandro Álvarez Gallego Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. … conservadora, autoritaria, vertical, tradicional, represora, resistente al cambio, pesada, lenta, rígida, incluso violenta e insegura. Algunas miradas se han preguntado cómo es que en medio de tantos cambios ha permanecido, cómo es que opera la … la práctica pedagógica y el saber escolar 4. La gramática del saber escolar Metodología Cada sesión del seminario opera en tres momentos: Una presentación del profesor, una presentación de un grupo de estudiantes de una lectura asignada, un …
… Didáctica de las ciencias y formación de profesores de ciencias Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Invitado Rafael Porlán Ariza Créditos … de diversos campos de la didáctica específica en la que profundiza. VIII. EVALUACIÓN La evaluación tendrá en cuenta tres habilidades o capacidades que podrán observarse en los productos acordados. Estas habilidades y capacidades son: (a) … 14(3), 349-361. Bromme, R. (1988) Conocimientos profesionales de los profesores. Enseñanza de las Ciencias, 6(1), 19-29.Coll, C. (1988) Conocimiento psicológico y práctica educativa. Barcelona: Barcanova.Duschl, R., y Grandy, R. (2013). …
… líneas de investigación y desarrollo de competencias investigativas en doctorandos Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Luis Angel Bohórquez Arenas y Bruno D´Amore Invitado Alessandro … Matemática” (Garzón, 2025). En la actualidad el éEM hace parte de la oferta formativa-investigativa del DIE en las tres universidades que lo conforman; Universidad Pedagógica Nacional, Universidad del Valle y Universidad Distrital Francisco …
… desarrolló su práctica pedagógica con estudiantes de grado 10° en un colegio oficial de Bogotá. Con el fin de describir e interpretar los conocimientos profesionales construidos por el profesor en formación en torno a las finalidades del … de Progresión-Transición (HdP-T). Los resultados evidencian respecto a las finalidades de enseñanza del cambio químico, tres perspectivas que coexisten durante el ejercicio docente, articuladas a los tres niveles de complejidad establecidos en la (HdP-T): El marcado interés por la enseñanza de una química contextualizada …
… Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD). Intercitec. 48 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Patricia Pacheco-Lozano, Adela Molina-Andrade de enseñanza de la innovación; tal corpus se configura tomando en … B. y Saldívar Moreno, A. (2019). Huertos escolares como espacio para el cultivo de relaciones. Innovación educativa, 19(80), 161-178. https://dialnet.unirioja.es/servlet/ articulo?codigo=7043720 Atehortúa Correa, L. y Giraldo Marín, L. … auténtica interculturalidad basada en el reconocimiento de la pluralidad epistemológica. En Pluralismo epistemológico (pp. 19-30). Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). https://bibliote- …
… del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD). 230 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Liliana Puerto Acosta Interpretando a Temper et al. (2015), la ciudadanía, como científicamente formada, no puede … de valores. En este sentido, se toma la idea de Kolhberg (1994), quien postuló que los juicios de valores se clasifican en tres niveles; a saber: preconvencional, convencional, posconvencional. Cada nivel se subdivide, a su vez, en dos sub- … hacer educación moral. Las diferencias señaladas por Colby y Kohlberg —citadas en Zizek, Garz y Nowak (2018, p. 19)— entre el pensamiento moral atribuido a las voces fe- menina y masculina, tal como lo había percibido Piaget (autor cuya …