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… Una tesis para romper silencios Enviado por webmaster el Lun, 20/10/2025 - 08:39 Imagen El pasado viernes 17 de octubre de 2025, en una sesión que mezcló la rigurosidad académica con el pulso humano de las grandes convicciones, el profesor Diego Fernando … investigación que se atreve a mirar la educación desde sus márgenes, desde esos lugares donde la palabra se convierte en resistencia. Así, entre argumentos, preguntas y silencios que también dijeron mucho, se aprobó una tesis que promete abrir … El pasado viernes 17 de octubre de 2025, en una sesión que mezcló la rigurosidad académica con el pulso humano de las grandes convicciones, el profesor Diego Fernando …
… Excelencia académica: Defensa doctoral de Mony Méndez Martínez recibió calificación laureada Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - 12:08 Imagen En el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba, se vivió una de esas jornadas que recuerdan por qué la … educativa sigue siendo un territorio fértil para la transformación social. La doctoranda Mony Méndez Martínez, del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), presentó la defensa de su tesis … En el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba, se vivió una de esas jornadas que recuerdan por qué la …
… Énfasis de Lenguaje y Educación: a modo de introducción Imagen Anexo Documento Énfasis de Lenguaje y Educación: a modo de … Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-726-7 Paginas 13-22 Año 2024 El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) es un programa fundado por las universidades del Valle, Pedagógica Nacional y Distrital Francisco José de …
… Intersubjetividad en la niñez rural colombiana: interacción con la cultura digital Imagen Anexo Documento Intersubjetividad en la niñez rural … jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 31-43 Año 2025 Este capítulo presenta un abordaje descriptivo sobre la … los sujetos escolares, enfatizando la relación nos-otros. Luego se alude al mundo de la vida cotidiana escolar de los contextos rurales y su caracterización histórica específica frente a la construcción de los significados y las interacciones …
… webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Luis Carlos Sarmiento Créditos 3 Horario Martes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. (16 sesiones) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Inteligencia artificial aplicada al contexto educativo … - Modelar sistemas de IA como apoyo al profesor para la creación de materiales didácticos y producción académica en contextos educativos. Ejes temáticos 4 Fundamentos teóricos de los procesos cognitivos de inteligencia en sistemas biológicos …
… Artificios juveniles ante la digna ira. Descolonizando los medios para comunicarla. El caso del Paro Nacional de Colombia 2021 Imagen Anexo Documento Artificios juveniles ante la digna ira. Descolonizando los medios para comunicarla. … Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 115-122 Año 2025 En el presente capítulo se invita a reflexionar sobre la ira como una emoción capaz de gestar formas esperanzadoras de … y político que canalizó la rabia provocada por las desigualdades e injusticias que motivan la movilización social en contextos como el colombiano. …
… Sistemas de información geográfica en la escuela: un recorrido teórico para la enseñanza de la ecología Imagen Anexo Documento Sistemas de información geográfica en la escuela: un recorrido teórico para la enseñanza de la ecología Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Sistemas de … 145 Én fa si s Sistemas de información geográfica en la escuela: un recorrido teórico para la enseñanza de la ecología Susana Abella Peña20 Álvaro García Martínez21 … de información más rápido, multidireccional y multimo- dal, así como una mayor interacción entre personas, comunidades y contextos” (López et al., 2017, p. 691). Esto, de alguna forma, refuerza la necesidad de mediar procesos de enseñanza con …
… Acta CADE No. 17, Noviembre 10 de 2025 Enviado por webmaster el Mié, 19/11/2025 - 11:40 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Dora Inés … Alméciga Castro [Cód. 20202601017]. El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita aval para cambiar el nombre del Énfasis en Educación en Ciencias Casos de estudiantes Juan Fernando Dimas Rincón [Cód. 20222601001] solicita aprobación de examen comprensivo en … de la ciudad sin nombre Tipo de participación: Asistente de investigación Institución(es): Doctorado Interinstitucional En Educacion -LA RIESC-Acacia Lugar: Bogotá-Colombia Rango de fechas: abril de 2023-2024 Dedicación semanal en horas: 4 …
… La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Imagen Anexo Documento La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en … 45 Én fa si s La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Ana María León Rodríguez* Resumen Este capítulo presenta un análisis sobre el papel de la … el com- promiso y la espera (pp. 63-70). UNIPE. https://biblioteca.clacso.edu.ar/ Argentina/unipe/20200820015548/Pensar-la-educacion.pdf Ariès, P. (1987). El niño y la vida familiar en el antiguo régimen. Taurus. Berger, P. y Luckmann, T. (2003). …
… Una lectura del trabajo docente desde la teoría de las representaciones sociales en el contexto de instituciones de educación básica y media en Bogotá-Colombia Referencia CIDU 2024 Titulo Una lectura del trabajo docente desde la teoría de las representaciones … Este articulo presenta los avances de la investigación que tiene como objetivo central la identificación y compresión de las representaciones sociales (RS) que sobre el trabajo docente han construido un grupo de docentes en ejercicio de instituciones educativas públicas de Bogotá-Colombia, teniendo en cuenta que su trabajo es cuestionado, se le …