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Conocimientos de los docentes de la IE Técnica Francisco José de Caldas del municipio de Socotá, acerca del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Cuestiones Socio Científicas (CSC) y energías renovables (ER)

… Bogotá, 25, 26 Y 27 de septiembre 2024 Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Volumen 17 … en el Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital FJdC, específicamente describe los … en el Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital FJdC, específicamente describe los …

De los trabajos de grado al tejido de campos de conocimiento-saber de una Facultad de Ciencias y Educación

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Divergencias entre discursos y prácticas evaluativas en instituciones de educación superior. El caso de la evaluación de profesores en cinco universidades públicas latinoamericanas

Currículo, territorio y ciudadanía: Cuestiones socioambientales como articuladores de una formación profesoral situada en educación en ciencias y educación ambiental

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Conocimientos de los estudiantes de la IE Técnica Francisco José de Caldas del municipio de Socotá acerca de las energías renovables (ER)

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Recursos educativos, problemática de los árboles en la escuela primaria y valores: Una revisión documental

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