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… por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario Del 21 al 25 de julio de 9:00 a.m. a 6:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Fenomenología y formación Profesor(es) oferente(s): Germán Vargas Guillén Profesor(es) invitado(s): Everaldo … conocimiento. A su vez, la síntesis pasiva es la esfera radical de la individuación. Este seminario-taller forma parte de proyecto cofinanciado de investigación MIN- UPN-937-24: “El problema de la formación: actualización de un concepto …
… into Language Policy Studies: An Analysis for Future Methodological Practices Autor(es) Andrea Milena Gallo Lozano Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-855-4 Paginas 73-84 Año 2025 In recent years, the so-called decolonial perspective has become … (2019) state: Siguiendo a Dussel, Rodríguez (2016a) considera que la cuestión metodológica es importante en el proceso de descolonización. “Las nuevas generaciones tienen la tarea de continuar con las hipótesis planteadas, una de las más …
… Invitado Wilmer Villa Amaya Gabriel Alfonso Medina Carrasco Jessica Visotsky-Hasrun Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento interseccionalidades_luchas_y_educacion.pdf … Y EDUCACIÓN PROYECTO CURRICULAR: DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: INTERSECCIONALIDADES. LUCHAS Y EDUCACIÓN Código del espacio académico: …
… Methods to Problematize the Critical Identities of English Language Teachers Autor(es) Oscar Fernando Abella Peña Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-855-4 Paginas 49-58 Año 2025 English language teachers’ identities have been an important issue … ELT teachers’ construction of critical identities. This doctoral research proposal was approved by the Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en Educación (CADE) at Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Óscar Fernando …
… ISBN 978-958-787-855-4 e-ISBN 978-958-787-849-3 Año 2025 Paginas 100 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9789587878554.9789587878523 Documento Methodological uncertainties of research in … and doctoral students from the Doctorado Interinstitucional en Educación at Universidad Distrital Francisco José de Caldas—encourage readers to rethink established research paradigms in education and foster more nuanced, collect- ive, … Carlos Amador Baquiro Director DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Francisco Amú Director DIE Universidad del Valle Comité Editorial del Consejo Académico Doctorado en Educación (CADE) Juan Carlos Amador Baquiro Presidente CADE …
… - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Sandra Patricia Guido Guevara Créditos 3 Horario Intensivo: 23 y 30 de agosto, y 6 y 26 de septiembre de 8:00 a.m. a 12:30 p.m. Semana intensiva del 15 al 19 de septiembre de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis … IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Inclusión y educación. Profesora oferente: Sandra Guido Guevara, doctora en educación y coordinadora del grupo …
… of the Bilingual Science Teacher: A Look from the Uncertainties Autor(es) Carlos Sebastián Figueroa Salamanca Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-855-4 Paginas 59-71 Año 2025 In this chapter I intend to show the methodological uncertainties … Sebastián Figueroa-Salamanca Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction In this chapter I intend to show the methodological uncertainties that arise when approaching the …
… Textbook Writer Ideologies on Textbook Creation: An Auto-Ethnographic Study Autor(es) Jeisson Steven Méndez Lara Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-855-4 Paginas 35-47 Año 2025 This chapter will begin by outlining the challenges I face as a … In S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Eds.), El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capital- ismo global (pp. 9-24). Siglo del Hombre. de Sousa Santos, B. (2016). Epistemologies of the south and future: …
… Énfasis: Educación, Cultura y Sociedad Grupos de Investigación: Formación de Educadores Dirección: Luisa Carlota Santana Gaitán Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en … Maestría Universidad Pedagógica Nacional Magíster en Docencia de las Matemáticas 2014 Análisis del conocimiento didáctico del contenido del profesor de matemáticas sobre probabilidad condicional. Un estudio de caso …
… Preface: Navigating Methodological Uncertainties of Research in ELT Education Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-855-4 Paginas 13-19 Año 2025 In an increasingly interconnected world, where colonial legacies … of the ELT in Education program of the Doctorado Interinstitucional en Educación at Universidad Distrital Francisco José de Caldas, as the reader will appreciate, highlight the profound impact of epistemic violence and the importance of resisting …