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… de Martha Cecilia Clavijo Enviado por webmaster el Vie, 05/09/2025 - 16:42 Imagen Bogotá, viernes 5 de septiembre de 2025, en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas , se llevó a cabo la defensa de tesis doctoral de Martha Cecilia Clavijo Riveros, doctoranda del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación . La investigación, titulada Implicaciones de las … en la clase de matemáticas , estuvo bajo la dirección del Dr. Bruno D’Amore, obtuvo la calificación de laureada, y propuso una mirada profunda sobre la dimensión ética que atraviesa la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en la escuela. El …
… La configuración de los vectores de una ética de orientación comunitaria y su repercusión en el surgimiento de generalizaciones aritméticas sofisticadas y … Titulo La configuración de los vectores de una ética de orientación comunitaria y su repercusión en el surgimiento de generalizaciones aritméticas sofisticadas y generalizaciones algebraicas Autor(es) Liliana Bayona … La incidencia de la interacción social con el otro en el desarrollo del pensamiento algebraico de los estudiantes es un tema de interés actual para la investigación en …
… Currículo, territorio y ciudadanía: Cuestiones socioambientales como articuladores de una formación profesoral situada en educación en ciencias y educación ambiental Referencia https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i5.20049 Titulo Currículo, territorio y … Este artículo presenta los resultados de una investigación desarrollada en el Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de …
… and Harold Castañeda-Peña, all professors in the ELT Education Emphasis of the Doctorado Interinstitucional en Educación, are written from the perspective of personal re- search on their respective topics of interest, revealing a … enriching the field of ELT with insights into intersectionality and diversity. Catherine Benavides-Buitrago (Chapter 6, this vol- ume) explores these complexities, highlighting how visual narratives can serve as powerful tools in … journeys presented in this book by doctoral students of the ELT in Education program of the Doctorado Interinstitucional en Educación at Universidad Distrital Francisco José de Caldas, as the reader will appreciate, highlight the profound impact …
… Formación de Educadores Dirección: Luisa Carlota Santana Gaitán Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Maestría Universidad Pedagógica Nacional Magíster en Docencia de las Matemáticas 2014 Análisis del conocimiento didáctico del contenido del profesor de matemáticas sobre …
… Writer Ideologies on Textbook Creation: An Auto-Ethnographic Study Jeisson Méndez-Lara Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction This chapter will begin by outlining the challenges … knowledge prevailing in global academic publishing—they are not unreceptive consumers of dominant scholarly knowledge (p. 6). I became a teacher at a very young age, and I was sent to work in different educational settings as English was the tool … crítica y pen- samiento heterárquico. In S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Eds.), El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capital- ismo global (pp. 9-24). Siglo del Hombre. de Sousa Santos, B. (2016). …
… Problematize the Critical Identities of English Language Teachers* Óscar Fernando Abella-Peña Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction English language teachers’ identities have been an … identities. This doctoral research proposal was approved by the Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en Educación (CADE) at Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Óscar Fernando Abella-Peña 50 U ni ve rs id ad D is tr … Problematize the Critical Identities of English Language Teachers* Óscar Fernando Abella-Peña Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction English language teachers’ identities have been an …
… no demasiada, se ha recibido la noticia de que la obra más importante de la literatura colombiana y de toda la literatura en lengua española del último siglo, Cien años de soledad, aparece en la lista de obras censuradas en Estados Unidos por ‘ Moms for Liberty ’, organización que rechaza la inclusión de temas … sexual de los personajes o de experiencias eróticas lo que extiende la condena a muchos clásicos literarios, incluyendo una obra como Orlando, una biografía , de Virginia Woolf. En la lista que denuncia la organización Pen America aparecen los …
… País: Estados Unidos Institución: Samford University Profesora asistente en el Departamento de World Languages and Cultures de la Universidad de Samford. Doctora en Estudios Hispánicos por la Universidad de Puerto Rico y Doctora en Estudios de Lenguas Romances por la Université Grenoble … 2, págs. 289-318, 2010. El escenario, los gestos y los espejos: signos paraverbales y autorreferencialidad en Historia de una escalera de Buero Vallejo. Sara Ortega. Revista de estudios hispánicos, ISSN 0378-7974, Vol. 31, Núm. 2, págs. 71-90, …