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… Distrital Francisco José de Caldas a partir del examen de 3.307 títulos de trabajos de grado de pregrado registrados entre 2000 y 2025. Se argumenta que los proyectos curriculares no producen saberes de manera aislada, sino que sus prácticas investigativas y creativas —sostenidas por estudiantes y docentes— tejen campos integradores que desbordan las fronteras disciplinares. El estudio articula técnicas … Distrital Francisco José de Caldas a partir del examen de 3.307 títulos de trabajos de grado de pregrado registrados entre 2000 y 2025. Se argumenta que los proyectos curriculares no producen saberes de manera aislada, sino que sus prácticas …
… y metodológicos para diseñar e implementar prototipos educativos basados en proyectos de aula y CSC que permitan a los estudiantes identificar y proponer soluciones a problemáticas energéticas de su entorno, articulando el enfoque CTS con su … cuales se realiza una reflexión constante y documentación sistemática de los procesos; dirigidas a un grupo focal de 60 estudiantes de grado sexto de la IE Técnico Francisco José de Caldas del municipio de Socotá (Boyacá, Colombia) y elaborado por una comunidad de práctica. Los resultados sugieren que, la innovación educativa implementada en torno a las energías …
… la diversidad y diferencia cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que propicien el diálogo entre conocimientos científicos académicos (CCA) y tradicionales-locales (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de caso: Fosca y Fómeque”. Se pregunta sobre ¿Cómo vincular los Conglomerados de Relevancias (CR) para configurar artefactos interculturales de mediación pedagógica (AIMP) a partir de la revisión de trabajos académicos sobre “recursos educativos” que abordan la problemática de los árboles en la escuela primaria? La perspectiva teórica se …
… Guillermo Fonseca Amaya, Eduardo Ravanal Moreno, Gonzalo Peñaloza Jiménez y Sandra Ximena Ibáñez Córdoba Titulo del Libro Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Pais Brasil Evento XIII Encontro Nacional de … professores universitários e estudantes de graduação e pós-graduação de vários países da América Latina. Temos refletido sobre o conceito de cidadania presente no campo da pesquisa em educação científica latino-americana, além de investigar … professores universitários e estudantes de graduação e pós-graduação de vários países da América Latina. Temos refletido sobre o conceito de cidadania presente no campo da pesquisa em educação científica latino-americana, além de investigar …
… NI TAN FELICES NI TAN IMPRODUCTIVOS, MÁS BIEN INCONFORMES Y CRÍTICOS Enviado por webmaster el Jue, 06/03/2025 - 10:34 Carta abierta a Pedro Medellín y a la comunidad académica de la UDFJC Imagen Sandra … interpretación del derecho a la libertad de expresión, no puede usted pasar por encima de los derechos de las personas, entre otros, al buen nombre. No voy aquí a señalar la cantidad de equívocos de su columna respecto a los docentes. Si tiene … la calidad”. Sin embargo, lo que es inaceptable de su parte, es que con sus “opiniones” perjudique el buen nombre de los estudiantes de la Universidad Distrital y de sus egresados. Ellos, gracias a sus méritos y a sus estudios, tienen un gran …
… El DIE-UD celebra la graduación de seis nuevos doctores en educación Enviado por webmaster el Vie, 17/10/2025 - 16:36 Imagen La Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco … pertenecientes a los énfasis en ELT Education, Lenguaje y Educación, y Educación Matemática. La ceremonia estuvo marcada por la solemnidad y el reconocimiento a los años de estudio, investigación y perseverancia de los nuevos egresados. Cada diploma entregado fue símbolo de una travesía intelectual y humana, de la búsqueda constante por comprender y transformar el mundo desde la investigación de los fenómenos educativos. Las palabras de las directivas …
… Edie de Jesús Gómez Marrugo alcanzó la distinción laureada en una defensa doctoral acerca del maestro Enviado por webmaster el Jue, 04/12/2025 - 14:51 Imagen Bogotá, 3 de diciembre de 2025. En el Auditorio de Investigadores de la sede … Francisco José de Caldas Bajo la dirección del doctor Ómer Calderón, la tesis desplegó una mirada sensible y documentada sobre el magisterio como práctica social situada, revelando los modos en que los maestros negocian sus condiciones, sostienen … Antonio Nariño y magíster en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, donde desarrolló estudios sobre ciudadanía, cultura democrática y participación estudiantil. Su trayectoria profesional se ha centrado en la educación …
… Writer Ideologies on Textbook Creation: An Auto-Ethnographic Study Autor(es) Jeisson Steven Méndez Lara Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco …
… The Use of Visual Narratives in an Intersectional EFL Research Study Autor(es) Catherine Benavides Buitrago Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … 24(1-2), 173-201. Ribeiro, D. (2017). O que é lugar de fala? Letramento. Soler Castillo, S. (2020, June 19). ¿Por qué somos racistas? [Text]. Doctorado Interinstitucional en Educación, UDFJC. https://die.udistrital.edu.co/node/12271 Vasilachis, I. (2006). La investigación cualitativa. In I. Vasilachis (Ed.), Estrategias de investigación cualitativa (pp. 23-60). https://doi.org/978-84-9784-374-4 Chapter 6: The Use of Visual …
… Carla Peñaloza Palma Imagen Institución: Universidad de Chile Doctora en Historia por la Universidad de Barcelona, Magíster en Historia y Licenciada en Historia y Sociología por la Universidad de Chile. Docente del Departamento de Ciencias Históricas de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la … Doctora en Historia por la Universidad de Barcelona, Magíster en Historia y Licenciada en Historia y Sociología por la Universidad de Chile. Docente del Departamento de Ciencias Históricas de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la …