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… La justicia socioambiental en la enseñanza en química: un marco conceptual para la formación en dilemas morales asociado a cuestiones socioambientales sobre el río Tunjuelito Imagen Anexo Documento La justicia socioambiental en la enseñanza en química: un marco conceptual para la formación en dilemas morales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La justicia socioambiental en la enseñanza en … Caldas ISBN 978-958-787-801-1 Paginas 229-247 Año 2025 En esta investigación del Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en la Enseñanza de las Ciencias, en específico, de la línea de la inclusión de la dimensión ambiental, en la …
… se centra en el análisis de la mediación y la producción discursiva en contextos de educación y divulgación científica, con especial énfasis en la formación docente, la decolonialidad, la interculturalidad, la educación ambiental y climática, … se centra en el análisis de la mediación y la producción discursiva en contextos de educación y divulgación científica, con especial énfasis en la formación docente, la decolonialidad, la interculturalidad, la educación ambiental y climática, … Federal do Rio de Janeiro, Brasil Mestrado em Educação em Ciências e Saúde 2005 Analisando discursos presentes em websites para formação continuada de professores de química: o caso do interativo! Pregrado Universidade Federal do Rio de Janeiro …
… a modo de introducción Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … (DIE) es un programa fundado por las universidades del Valle, Pedagógica Nacional y Distrital Francisco José de Caldas, con base en algunos convenios que fueron firmados desde la década de 1990, en los que varias universidades públicas con trayectoria en la formación de educadores manifestaron su interés en implementar programas de doctorado en este campo; …
… Voces y Devenires con Rafael Porlán Ariza Enviado por webmaster el Vie, 03/10/2025 - 16:58 Imagen Conversaciones con Rafael Porlán (Parte 1) El profesor Rafael Porlán Ariza , referente internacional en innovación educativa y didáctica universitaria, nos comparte su experiencia y reflexiones en una entrevista exclusiva para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Una oportunidad para conocer de cerca su visión sobre la enseñanza … Conversaciones con Rafael Porlán (Parte 1) El profesor Rafael Porlán Ariza , referente internacional en innovación educativa y didáctica …
… Voces y Devenires con Rafael Porlán Ariza Enviado por webmaster el Mié, 08/10/2025 - 15:34 Imagen Conversaciones con Rafael Porlán (Parte 2) En esta segunda entrega, el profesor Rafael Porlán Ariza , referente internacional en innovación educativa y didáctica universitaria, nos comparte su experiencia y reflexiones en una entrevista exclusiva para la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Una oportunidad para conocer de cerca su visión sobre la enseñanza … Conversaciones con Rafael Porlán (Parte 2) En esta segunda entrega, el profesor Rafael Porlán Ariza , referente internacional en innovación …
… De la Prohibición a la Comprensión: Unidad Didáctica sobre el Consumo de Cigarrillo para la Formación de Ciudadanos Críticos Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 … de una propuesta de investigación de pregrado que busca aportar a la educación en biología y construcción de ciudadanías con respecto al consumo de cigarrillo, donde se propone el diseño de una unidad didáctica que permita concientizar sobre la … del estudiante permitiéndole emplear el conocimiento científico para la toma de decisiones de manera fundamentada y con una visión crítica frente al consumo de cigarrillo. Por último, este proyecto aporta a la formación docente, desde la …
… del cómo la educación debe interiorizar perspectivas propias de la crisis climática, desde la búsqueda de estrategias para coconstruir los nuevos colectivos de sujetos ecológicos comprometidos con la transformación dialógica, planteada desde la mirada de los invitados al seminario y otros autores investigados en documentos de referencia. Para esto fue necesario identificar las propuestas de cada autor y así generar los puentes conceptuales a partir de algunas … definido dentro del colectivo. El diálogo de saberes en el marco de la escuela debe contar con un docente que oriente los referentes teóricos, pero aún más, que sea garante de un proceso ético, que permita integrar procesos de respeto, tolerancia …
… de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento didactica_de_las_ciencias_y_formacion_de_profesores_de_ciencias.pdf … de la complejidad se presenta para contribuir significativamente con el diseño y el desarrollo de nuevas perspectivas curriculares y didácticas en los procesos formativos que se siguen en la institución. Diversos investigadores (Duschl y … reciente del desarrollo del conocimiento didáctico para abordar, posteriormente, en el seminario mismo, algunos de los referentes teóricos y prácticos fundantes de la didáctica de las ciencias. Desde principios de la Década de los años 70, …
… Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la comunidad académica fue testigo de un momento significativo para la investigación educativa en Bogotá. En una jornada transmitida en vivo a través del canal de YouTube y la fanpage del Facebook del DIEUD, Angie Paola Fuentes Díaz, doctoranda del Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Educación en Ciencias, presentó la defensa de su tesis doctoral titulada " El Desarrollo de Prácticas Docentes … en Educación Primaria a través de trabajos en equipos colaborativos ", la cual recibió la calificación de aprobada con distinción . Acompañada bajo la dirección del Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, la investigación de Angie Paola es un …
… X Interlíneas de investigación EFE EFI EFEP X Otro Profesor (a) invitado (a) Grupo de investigación Presencial Presencial con incorporación de tecnologías digitales Otro FORMATO DE SYLLABUS Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Proceso: … doctoral. IX. BIBLIOGRAFÍA Básicas: Apple, W. (1979). Ideología y currículum. Madrid: Akal. Calderón, D. (Ed.). (2014). Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la …