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… titulada Una cuestión socioambiental en torno al río Tunjuelito en la enseñanza de la química: un estudio de caso para la media y la media básica en el IED Antonio Baraya, se propone establecer un enlace válido entre la didáctica de la química y las … tulada Una cuestión socioambiental en torno al río Tunjuelito en la enseñanza de la química: un estudio de caso para la media y la media básica en el IED Antonio Baraya, se propone establecer un enlace válido entre la didáctica de la química y … M., Jaschik, S., Tuchman, G. y Spalter-Roth, R. (2009). What the econo- my holds for higher education. Contexts, 8(2), 14-15. Stuckey, M., Hofstein, A., Mamlok-Naaman, R. y Eilks, I. (2013). The meaning of ‘relevance’in science education and …
… Acosta, F., Talero, L. E. y Peña, J. A. (2015). Subjetividades y diversi- dad en la escuela en estudiantes de educación media (Series IDEP Nº 20). Galván, L. (2020). Educación rural en América Latina: escenarios, tenden- cias y horizontes de … Najmanovich, D. (2001). Pensar la subjetividad. Complejidad, vínculos y emer- gencia. Notas y Debates de Actualidad, 6(14), 106-111. https://www.pro- duccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/2582/2582 Pedranzani, B. E., Martín, … Acosta, F., Talero, L. E. y Peña, J. A. (2015). Subjetividades y diversi- dad en la escuela en estudiantes de educación media (Series IDEP Nº 20). Galván, L. (2020). Educación rural en América Latina: escenarios, tenden- cias y horizontes de …
… Relatos de infancia: racismo, violencia y memoria colectiva. Norma Angélica Rico Montoya. Ra Ximhai, ISSN 1665-0441, Vol. 14, Núm. 2, págs. 63-84, 2018. Memorias e imaginarios: una familia tseltal zapatista en contexto de guerra y autonomía. Norma … Relatos de infancia: racismo, violencia y memoria colectiva. Norma Angélica Rico Montoya. Ra Ximhai, ISSN 1665-0441, Vol. 14, Núm. 2, págs. 63-84, 2018. Memorias e imaginarios: una familia tseltal zapatista en contexto de guerra y autonomía. Norma …
… y profesionales están en el núcleo que, a su vez, se expresa en la motivación, actitud y compromiso” (Bolívar, 2007, p. 14). Se trata de un conjunto de necesidades, valores, experiencias, sentimientos y ha- bilidades que se forman a lo largo de … T. (2019). Prácticas emergentes de activismo alimentario en la Ciudad de México. Iberoforum, Revista de Ciencias Sociales, 14(28), 105-125. Gutiérrez, J. (2010). Narrativas virtuales para la reconstrucción del sujeto ecoló- gico de nuestro tiempo. …
… capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático. En la primera fase, a partir de la construcción del estado del arte se revisaron 112 … y competencias ambientales en la en- señanza de las ciencias: una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático. En la primera fase, a partir de la construcción del estado del arte se revisaron 112 … las mismas dificultades al incluir la dimensión ambiental. Figura 3. Inclusión de la dimensión ambiental (ítems 1, 4, 10 y 14) 0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% Muy desfavorable desfavorable Favorable Muy favorable 4,0%52,0%40,0%4,0% Fuente: …
… en Educación [DIE], 2017). Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación 14 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as La fundamentación conceptual del programa es amplia. Al …
… lineamientos de la acción climática, y los supuestos de la inclusión del tema en las instituciones educativas de básica y media a nivel nacional, por medio de enfoques de pedagogía crítica, mediaciones curriculares, participación y ciudadanía … lineamientos de la acción climática, y los supuestos de la inclusión del tema en las instituciones educativas de básica y media a nivel nacional, por medio de enfoques de pedagogía crítica, mediaciones curriculares, participación y ciudadanía …
… Colombia. Dra. Carmen Helena Guerrero, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles 14 de mayo de 2025. 8:30 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on … Colombia. Dra. Carmen Helena Guerrero, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles 14 de mayo de 2025. 8:30 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… RIFOP, Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, (14), 67-70. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=254983 González Díaz, M., Calonge García, A. y Vehí Casellas, … las ciencias: Investigaciones didácticas en el aula. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 1(1), 1-14. https://doi. org/10.19083/ridu.1.34 Grossman, P., Wilson, S. y Shulman, L. (2005). Profesores de sustancia: el co- … RIFOP, Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, (14), 67-70. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=254983 González Díaz, M., Calonge García, A. y Vehí Casellas, …
… de Colombia. Dra. Isabel Garzón Barragán, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Martes 14 de octubre de 2025. 7:00 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on … de Colombia. Dra. Isabel Garzón Barragán, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Martes 14 de octubre de 2025. 7:00 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …