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… Enfoques de la educación en el marco de la crisis climática Imagen Anexo Documento Enfoques de la educación en el marco de la crisis climática Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Enfoques de la educación en el marco de la crisis climática Autor(es) Claudia Inés Cárdenas Arévalo, Camilo Andrés Rodríguez Rojas y Carlos Hernán Useche Jaramillo Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas … 143 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Enfoques de la educación en el marco de la crisis climática Claudia Inés Cárdenas Arévalo Camilo Andrés Rodríguez Rojas Carlos Hernán Useche …
… Yuly Hadbleydy Rivera Vargas obtiene calificación de aprobada con distinción en la defensa de su tesis doctoral sobre didáctica de la física Enviado por webmaster el Mar, 08/04/2025 - 14:38 Imagen Bogotá, 8 de abril de 2025. El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias celebran la exitosa defensa de la tesis doctoral de la doctora Yuly Hadbleydy Rivera … Además de su labor docente, ha sido jurado evaluador de tesis de maestría y ha participado en numerosos congresos nacionales e internacionales en educación y enseñanza de la física. Su compromiso con la innovación pedagógica ha sido …
… Bermúdez Imagen https://mpimet.mpg.de/jairo-segura País: Alemania Institución: Instituto Max Planck de Meteorología Doctor en Ciencias por la Universidad de Hamburgo, Alemania (School of Integrated Climate and Earth System Sciences - SICSS), Magíster en Ciencias-Física por la Universidad Nacional de Colombia, Físico por la Universidad de Córdoba, Colombia. Actualmente, está … vinculado al Instituto Max Planck de Meteorología en los grupos de investigación SCLab (Scientific Computing Laboratory) y Computational Infrastructure and Model Development, se ha desempeñado como docente en la Universidad de Sucre y la …
… Sentidos y Usos de la Narrativa, la Semiótica y los Repertorios Emocionales en Contextos Educativos Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:38 Periodo Académico … Distrital Francisco José de Caldas Documento sentidos_y_usos_de_la_narrativa_la_semiotica_y_los_repertorios_emocionales_en_contextos_educativos.pdf … Fecha de Aprobación: 27/07/2023 FACULTAD: FACULTAD DE EDUCACIÓN PROYECTO CURRICULAR: Doctorado Interinstitucional en Educación CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: Sentidos y usos …
… Methodological Uncertainties of Research in ELT Education Autor(es) Pilar Méndez Rivera, Carmen Helena Guerrero Nieto y Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia … the methodological uncertainties faced by Sebastián Figueroa-Salamanca (Chapter 4) and Andrea Gallo-Lozano (Chapter 5) in their doctoral research work. The final section draws on a semantic reflection about the word “uncertainty” and how … in ELT Education* Pilar Méndez-Rivera Carmen Helena Guerrero-Nieto Harold Castañeda-Peña Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Introduction This introductory chapter presents the experience …
… Imagen País: Colombia Institución: Foro Nacional por Colombia Trabajadora Social por la Universidad Nacional de Colombia y Tecnóloga en Gestión ambiental y servicios públicos por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, tiene formación complementaria en género, derechos humanos y derecho internacional humanitario, experiencia en acompañamiento psicosocial y psicojurídico a … Trabajadora Social por la Universidad Nacional de Colombia y Tecnóloga en Gestión ambiental y servicios públicos por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, tiene formación …
… Con éxito culminó el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) Enviado por webmaster el Vie, 06/06/2025 - 15:37 Imagen El evento conmemoró los 20 años del DIE y consolidó redes académicas en torno a la investigación educativa en Latinoamérica Bogotá, 31 de mayo de 2025 — Durante tres … de Comunidades Académicas en Colombia”, reforzó el compromiso institucional con el desarrollo de redes académicas nacionales. El cierre, el 30 de mayo, estuvo marcado por una nueva ronda de ponencias y una mesa de conclusiones que …
… de Angélica Lorena Garzón Muñoz Enviado por webmaster el Mar, 01/04/2025 - 07:53 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Angélica … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda …
… Tendencias para una revisión sistemática de literatura sobre la Enseñanza de la Evolución Biológica Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 Titulo Explorando el Conocimiento Profesional de los Profesores … revisión sistemática de literatura sobre la Enseñanza de la Evolución Biológica Autor(es) Smit Leonardo Bobadilla Medina y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de … Año 2024 Se presentan avances de investigación doctoral sobre el conocimiento profesional de los profesores de Biología en la enseñanza de la evolución biológica. Este estudio sigue el protocolo PRISMA en el marco de revisión sistemática de …
… de los Proyectos Ambientales Escolares: Un estudio de caso de los colegios públicos de Bogotá Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 Titulo Características Epistemológicas de los Proyectos Ambientales Escolares: Un estudio de caso de los colegios públicos de Bogotá Autor(es) Edith Porras Becerra y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza … Volumen 17 Fasciculo Extra Paginas 743-753 Año 2024 Se presentan los resultados de la primera fase de una tesis doctoral en educación y sociedad. El primer objetivo de esta, es la caracterización epistemológica de los Proyectos Ambientales …