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… ne que “las tasas de analfabetismo más altas son: Usme (3,6 %), Ciudad Bolívar (2,9 %) y San Cristóbal (2,8 %)” (p. … ne que “las tasas de analfabetismo más altas son: Usme (3,6 %), Ciudad Bolívar (2,9 %) y San Cristóbal (2,8 %)” (p. …
… of deliberate practice. Journal Of Writing Research, 11(3), 477-504. https://doi.org/10.17239/jowr-2020.11.03.03 … to concepts and the- ories. Tesol Quarterly, 40(3), 471-493. https://doi.org/10.2307/40264540 Kumaravadivelu, … New horizons in postcolonial cultural studies (pp. 3-18). Rodopi. Pennycook, A. (2007). ELT and colonialism. In …
… 2, this volume) and Óscar Fernando Abella-Peña (Chapter 3, this volume) ex- plore in their doctoral research studies. … 2, this volume) and Óscar Fernando Abella-Peña (Chapter 3, this volume) ex- plore in their doctoral research studies. …
… y narrativas 1.1 Epistemología 1.2 Metodología 1.3 estudios de caso de vulnerabilidad y reinversión … 2.2 semiosis y narrativas sinestésica 2.2 Estudios de caso 3. El carácter performativo de las emociones: lo que hacemos con lo que decimos en la vida con los otros 3.1 Regulaciones en formas de sentir, estigmas, desprecios …
… Titulo del Libro Compendio Memorias de investigación: 3 Encuentro Virtual de Investigadores de Posgrado Pais …
… diversidad y diferencias y sujetos de la educación. 3. Identificar categorías y metodologías a partir de la … estos elementos en distintas áreas y contextos formativos. 3. Estudiar categorías y metodologías a partir de la relación … de la educación, sus condiciones en términos de humano. 3. Categorías emergentes en la relación …