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… de Sandra Ximena Ibáñez Córdoba Enviado por webmaster el Mar, 25/11/2025 - 09:44 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Sandra Ximena Ibáñez Córdoba . Título de la tesis El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las … Suárez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles 26 de noviembre de 2025. 8:00 a.m. Sala 114, Edificio de Investigadores, Aduanilla de Paiba, Calle 13 # 31 - 75 Transmisión por …
… Nueva tesis doctoral analiza cómo los currículos pueden responder a los retos ambientales del país Enviado por webmaster el Mié, 15/10/2025 - 13:54 Imagen Bogotá, martes 14 de octubre de 2025. En la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se llevó a cabo la defensa de tesis … escuela, territorio y comunidad, superando las visiones fragmentadas del currículo tradicional. “Educar en ciencias es también educar para la vida —afirmó—, para reconocer que los problemas del entorno son parte de nuestra formación como …
… de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invitan a la comunidad académica a participar en las conferencias del seminario Miradas Contemporáneas en Educación . Las conferencias programadas son: Enseñanza universitaria: Una visión … Francisco José de Caldas. Carrera 3 # 26A - 40, Bogotá. Entrada libre hasta completar aforo Rafael Porlán Ariza es licenciado en Ciencias Biológicas y Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla . Catedrático de … hacia metodologías centradas en el aprendizaje activo y la investigación en el aula. Es autora de diversos artículos y del libro Investigar en la clase de ciencias (Editorial Morata, 2020), obra de referencia que ya cuenta con segunda edición. Su …
… Desafíos para la educación en ciencias y formación del profesorado en tiempos conturbados Imagen Anexo Documento Desafíos para la educación en ciencias y formación del … DIE-UD Titulo Desafíos para la educación en ciencias y formación del profesorado en tiempos conturbados Autor(es) Pedro Guilherme Rocha dos Reis Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes … todos los problemas derivados del desorden de la información (Ireton y Posentti, 2018; Wardle, 2019). A pesar de estos aspectos negativos, las herramientas de la web 2.0 pueden tener un fuerte impacto en el empoderamiento cultural, social y …
… abierta a Pedro Medellín y a la comunidad académica de la UDFJC Imagen Sandra Soler Castillo Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas DIE-UD El señor Pedro Medellín publicó en el diario El Tiempo una … de corrupción. Eso lo sabemos señor Medellín y no estamos felices con ello. Lo que parece olvidar usted, señor Medellín, es que, bajo la mala interpretación del derecho a la libertad de expresión, no puede usted pasar por encima de los derechos de las personas, entre otros, al buen …
… de Diana María Lozano Prat Enviado por webmaster el Jue, 08/05/2025 - 17:07 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Diana María … Helena Guerrero, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles 14 de mayo de 2025. 8:30 a.m. Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de …
… mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder ", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para la LAUD Estéreo 90.4 FM . ¡Escúchanos este domingo! 8 de junio de 2025 9:00 a.m. 90.4 FM | https://laud.udistrital.edu.co/ 'Share on Twitter' … mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder ", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para …
… Educación en ciencias y ciudadanías en el siglo XXI Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Yair Alexander Porras Contreras, Rosa Nidia Tuay Sigua y María Rocío Pérez Mesa Créditos 3 Horario Lunes de 6:00 p.m. a … 1 Nombre del seminario: Educación en Ciencias y Ciudadanías en el siglo XXI Profesor(es) oferente(s): Yair Alexander Porras Contreras, Rosa Nidia Tuay Sigua, María Rocío Pérez Mesa Profesor(es) invitado(s): … elaboran argumentos y resignifican el papel de la alfabetización científica funcional en el tratamiento didáctico de aspectos socialmente relevantes, temas sociocientíficos o cuestiones socialmente vivas. 4 Eje 3. De las cuestiones …
… de Martha Cecilia Clavijo Riveros Enviado por webmaster el Mar, 26/08/2025 - 16:27 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de … Dr. Salvador Llinares Ciscar, Universidad de Alicante, España. Dr. Iván Orlando Valencia, Secretaría de Educación del Distrito de Bogotá, Colombia. Dr. Rodolfo Vergel Causado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha Viernes 5 de septiembre de 2025. 8:00 a.m. Auditorio de Investigadores, sede Aduanilla de Paiba, Calle 13 # 31 - 75 Transmisión: …
… Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Preface: Navigating Methodological Uncertainties of Research in ELT Education Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo del Libro Methodological uncertainties of research in ELT Education III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … for teaching English. This supports the reason why the subjectivity or subjectivities of ELT textbook authors become relevant to research when resistance to subjugation by the publishing process occurs, for example, by ascribing to diverse …