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… Matemática (2001) y Licenciado en Matemáticas (1998) por la misma institución. Realizó dos pasantías postdoctorales: una en Rutgers, The State University of New Jersey (Estados Unidos, 2015) y otra en el Instituto de Educación de la … y la formación inicial y continua de profesores de Matemáticas. Ejerció como docente en educación básica durante una década y participa activamente, desde 2001, en programas de formación docente. Fue presidente de la Sociedad Brasileña de Educación Matemática (SBEM) entre … Matemática (2001) y Licenciado en Matemáticas (1998) por la misma institución. Realizó dos pasantías postdoctorales: una en Rutgers, The State University of New Jersey (Estados Unidos, 2015) y otra en el Instituto de Educación de la …
… como evolutivas, y, dentro de estas últimas, podría ser deductivo-nomológica o narrativa histórica. Por lo tanto, una explicación evolutiva completa debería incluir: (1) Un análisis funcional deductivo y (2) Explicaciones evolutivas, … algo fundamental para la metodología de la biología evolutiva como ciencia histórica. En este artículo, exploraré una perspectiva moderna de las explicaciones evolutivas de los rasgos, considerando las diferencias actualmente reconocidas … como evolutivas, y, dentro de estas últimas, podría ser deductivo-nomológica o narrativa histórica. Por lo tanto, una explicación evolutiva completa debería incluir: (1) Un análisis funcional deductivo y (2) Explicaciones evolutivas, …
… del ecosistema de humedal, un estudio innovador que integra herramientas de Sistemas de Información Geográfica (SIG) con una perspectiva histórica del humedal Torca, buscando fortalecer la enseñanza de la ecología en la educación secundaria. Su investigación, dirigida por el doctor Álvaro García Martínez, refleja su firme compromiso, desde 2011, con la educación ambiental y las ciencias de la naturaleza, consolidándola como una voz fundamental en la … del ecosistema de humedal, un estudio innovador que integra herramientas de Sistemas de Información Geográfica (SIG) con una perspectiva histórica del humedal Torca, buscando fortalecer la enseñanza de la ecología en la educación secundaria. Su …
… la Jurisdicción Especial Para la Paz: Aportes del Campo Comunicación-Educación y de la Medicina Mente Cuerpo , propone una mirada interdisciplinar que busca comprender los procesos de transformación subjetiva en los comparecientes ante la JEP. … la Jurisdicción Especial Para la Paz: Aportes del Campo Comunicación-Educación y de la Medicina Mente Cuerpo , propone una mirada interdisciplinar que busca comprender los procesos de transformación subjetiva en los comparecientes ante la JEP. …
… Paginas 68-81 Año 2025 En el muestrario antrópico de nuestra era contemporánea encontramos y convivimos con una amalgama heterogénea de perfiles de sujetos ecológicos dotados de identidades ambientales individuales y colectivas … arsenales estériles de entretenimiento vacuo con los que nos idiotiza ese presente ausente de lo que Bauman (2006) llama desde hace rato “sociedad líquida” de nuestro tiempo. … digital José Gutiérrez Pérez6 Resumen En el muestrario antrópico de nuestra era contemporánea encontramos y convivimos con una amalgama heterogénea de perfiles de sujetos ecológicos dotados de identidades ambientales individuales y colectivas …
Imagen de ciencia y construcción de ciudadanías: políticas públicas para la enseñanza de la biología
… evidenciados en los documentos de cada país. Se analizaron siete documentos y como resultado se puede inferir que existe una fuerte tendencia hacia tipos de ciudadanías en donde se prioriza el desarrollo de contenidos científicos necesarios para … estos contenidos científicos demuestran tener relación con la tecnología y la sociedad. Para la imagen de ciencia, existe una tensión entre posturas positivistas que priorizan el método científico y datos empíricos y posturas contextualistas que … evidenciados en los documentos de cada país. Se analizaron siete documentos y como resultado se puede inferir que existe una fuerte tendencia hacia tipos de ciudadanías en donde se prioriza el desarrollo de contenidos científicos necesarios para …
… asertivas mediadas o no con tecnología. Para los contextos de educación matemática, en donde los artefactos tienen una función notable, los procesos de intervención educativa están siendo enriquecidos con el seguimiento del uso de dichos … para análisis o para entrenamiento de sistemas artificiales están transformando los fundamentos mismos de la enseñanza, desde la alfabetización en IA hasta la ingeniería de “prompts”. -Walter, Y. (2024). Embracing the future of Artificial … Rodríguez, J. J., Palomá Barrera, N., Rodríguez Pedraza, G. (2018). Desarrollos tecnológicos y desarrollos didácticos. Una relación necesaria en educación. Memorias DIVEREDUTEC 2018. - León, O. L., Díaz Celis, F., & Guilombo, M. (2014). Diseños …
… con la comunidad educativa (docentes, familias, niñas y niños). A través de pedagogías participativas y emotivas, que van desde puestas en escena hasta creaciones artísticas, se promueven reflexiones en torno a la memoria y las emociones. … luchas y transformaciones de muchas mujeres, hombres, niñas y niños de nuestro país. Por tanto, este capítulo presenta una descripción de la experiencia vivida por la comunidad educativa del colegio Ofelia Uribe de Acosta, describiendo el … se relaciona con lo señalado por Arboleda et al. (2017) en el propósito de abordar la formación para la paz desde una perspectiva holística y sistémica, en la que todo está vinculado y conectado. Estos autores destacan los contenidos …
… en formas de sentir, estigmas, desprecios, así como resistencias ante estructuras de subordinación y modelamiento de las subjetividades. En estos repertorios de emocionalidad se analiza lo que hacemos con los que nos hacen sentir en la vida con … no es suficiente con la organización de elementos heterogéneos, como lo señala Ricoeur, para que la narrativa tenga una dimensión ético- política. Siguiendo al autor, todo relato está en búsqueda de intérpretes quienes dotan la historia de … en formas de sentir, estigmas, desprecios, así como resistencias ante estructuras de subordinación y modelamiento de las subjetividades. V. PROPÓSITOS Y PROCESOS DE FORMACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Se busca que el estudiante, se apropie de …
… de examen comprensivo en EFE por ponencia aprobada para publicación. Datos de la publicación: Título del artículo: Una mirada a la enseñanza de la Historia desde los contenidos curriculares del curso 802 del Colegio Villas del Progreso. … comprensivo en EFE por ponencia publicada. Datos de la publicación: Título de la ponencia: La educación media en Bogotá en perspectiva de las desigualdades educativas. Evento: XI Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas. El … Evento: V Bienal Latinoamericana y Caribeña en primeras infancias, niñeces y juventudes. Ponencia: Emergencia de Subjetividades de estudiantes de secundaria en la implementación de una Narrativa Transmedia. Publicación: Memorias del …