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… *La sesión de clausura se extenderá hasta las 21h. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Fenomenología y formación Profesor(es) oferente(s): Germán … El seminario atiende las cuestiones con base en la investigación más erudita y la actualización del estado del arte sobre la síntesis pasiva, como esfera de constitución de los procesos de aprendizaje y conocimiento. A su vez, la síntesis … en la adquisición de nuevos conocimientos Dr. Andrés Osswald (Universidad de Buenos Aires, Argentina) 2:30 p.m. – 4:30 p.m. Conferencia: Formación del carácter y conciencia del valor: Habitualidad y estructura intencional de la vida …
… Castañeda Peña presenta solicitud de Periodo Extraordinario de Estudios para el estudiante Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz en el marco del Acuerdo de Compromiso 09 de 2021. Casos de estudiantes Jair Ayala Zárate [Cód. 20182601041] solicita aval de … por pasantía internacional. Jorge Enrique Flórez Santacruz [Cód. 20222601043] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Jair Ayala Zárate [Cód. 20182601041] solicita aprobación de examen … transferencia de créditos académicos. Esperanza Sepúlveda Rojas [Cód. 20182601019] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Lina Marcela Díaz Fernández [Cód. 20202601050] solicita aprobación de artículo sobre …
… Valerie Osorio Alfonso Torres Correos electrónicos csepulveda@pedagogica.edu.co Extensión Énfasis Oferente Educación en Artes, Prácticas y Procesos Creativos Grupos de investigación Medea-Rayuela Universidad donde se oferta el seminario … artísticas como constructoras de conocimiento y de transformación social. Al contrario de las miradas originarias sobre el arte como mímesis de lo real que solo puede conducir al error, las reflexiones de la modernidad (Kant, Hegel, … Una mirada a Donna Haraway. 3. La idea de regreso a la tierra y a los pensamientos originarios: la epistemología Chi’ixe. 4. Las Cartas sobre la educación estética como sutura de Friedrich Schiller 5. Los niños y niñas del compostaje. 6. Arte y …
… analíticamente la infancia de los niños. La infancia comprende un entramado de discursos, enunciados y prescripciones sobre los niños, producidos a lo largo del tiempo con el fin de objetivarlos. Estas formas de explicar qué son, cómo se … obedecen al sistema de códigos éticos, políticas poblacionales y a las representaciones culturales predominantes en las sociedades. Estos mecanismos de objetivación se constituyen en condicionantes estructurales que direccionan el ejercicio de prácticas de intervención hacia estas personas. …
… de énfasis de Educación, Cultura y Sociedad Complemento de la oferta académica 2025-1 Programación reunión acordada en el 4.º Claustro de 2024 Integrantes Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente del CADE, Director del DIE-UDFJC. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en Educación en Ciencias. Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante de los Grupos de Investigación del Énfasis en … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 01 27/01/2025 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… País: Colombia Institución: Unidad para las Víctimas Doctora en Humanidades de la Universidad EAFIT. Cuenta con estudios en la Academia de Derechos Humanos y DIH del Washington College of Law de la American University. Magíster en Defensa de los Derechos Humanos y del Derecho Internacional Humanitario ante Organismos, Tribunales y Cortes … Doctora en Humanidades de la Universidad EAFIT. Cuenta con estudios en la Academia de Derechos Humanos y DIH del Washington College of Law de la American University. Magíster en Defensa de los …
… Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: I Año: 2026 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario … en uno de los campos de investigación del programa y con ello, propiciar la interlocución con comunidades académicas nacionales e internacionales. Es resultado de la madurez que se alcanza constantemente 4 en el DIE y de la UPN y de la … investiga el asunto de la formación. La cátedra se estructura a partir de dos asuntos: por un lado, discusiones actuales sobre el sentido y despliegues del concepto de formación y, por otro, discusiones sobre el concepto en relación con las …
… Participación de profesor del DIE-UD en Primera Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación Enviado por webmaster el Vie, 17/01/2025 - 11:56 Imagen En un esfuerzo por promover el … Académica en Teoría de la Objetivación (RICTO) ha anunciado la celebración de su Primera Escuela de Altos Estudios sobre la Teoría de la Objetivación (EAETO) , organizada para los miembros de la RICTO, académicos que vienen haciendo … En un esfuerzo por promover el intercambio académico global y socializar nuevos desarrollos teóricos e investigativos de la …
… Hacia una Relectura de la Pedagogía Moderna en Clave Decolonial Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:21 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Carlos Ernesto … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento hacia_una_relectura_de_la_pedagogia_moderna_en_clave_decolonial.pdf … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Hacia una relectura de la Pedagogía moderna en clave … su parte, Michel Foucault describió como el surgimiento del “arte del gobierno” en el siglo xvi, visible en interrogantes sobre cómo debería ser el gobierno 1 Maravall, José Antonio. La cultura del Barroco. Barcelona: Ariel, 1975. 3 de sí mismo, …
… de Angie Paola Fuentes Díaz Enviado por webmaster el Mar, 22/04/2025 - 17:47 Imagen El pasado martes 22 de abril de 2025, en la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la comunidad académica fue testigo de un … Francisco José de Caldas— reconoció la solidez metodológica del estudio, así como su aporte a los debates contemporáneos sobre la formación docente, el trabajo colaborativo y la mejora de la calidad educativa en el nivel primario. Durante su … dificultades de aprendizaje. Reconocida como Maestra Líder en Educación Ambiental, ha participado activamente en congresos nacionales e internacionales como ponente, evaluadora y organizadora. Su producción intelectual incluye artículos, capítulos …