Search
… participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas Autor(es) Diana María Lozano Prat Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … para insertarse en la organización escolar o en el ámbito social, con valores o ideas que no necesariamente los consideran como actores válidos y futuros ciudadanos críticos. La escuela puede ser un escenario desde el cual se mire a niños y jóvenes como actores participativos, con la posibilidad de construir y decidir. Es necesario, entonces, explorar otras formas de …
… podrá ser modificado, adicionado y/o prorrogado de mutuo acuerdo mediante Otrosí, el cual hará parte integral del presente instrumento. Dichas modificaciones deberán realizarse por escrito, previo requerimiento a la Dirección Nacional del Doctorado … CLÁUSULA TERCERA. Vigencia de las demás disposiciones. Las cláusulas y condiciones no modificadas mediante el presente instrumento continuarán vigentes en los términos del convenio original. Para consultar el Otrosí completo, ingresa al … podrá ser modificado, adicionado y/o prorrogado de mutuo acuerdo mediante Otrosí, el cual hará parte integral del presente instrumento. Dichas modificaciones deberán realizarse por escrito, previo requerimiento a la Dirección Nacional del Doctorado …
… Doctoral del Doctorando Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros . Título de la tesis La educación en energías renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente en la comunidad wayuu de la alta guajira colombiana: El caso … Doctoral del Doctorando Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros . Título de la tesis La educación en energías renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente en la comunidad wayuu de la alta guajira colombiana: El caso …
… énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien obtuvo calificación laureada con su tesis “ Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas ”. En esta conversación, exploraremos su trayectoria … énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien obtuvo calificación laureada con su tesis “ Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas ”. En esta conversación, exploraremos su trayectoria …
… El evento, celebrado del 28 al 30 de mayo en el Centro Cultural Gabriel García Márquez de Bogotá, también sirvió como escenario conmemorativo de los 20 años del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), un convenio entre la … doctoral: desde la epistemología hasta las prácticas pedagógicas. El segundo día, 29 de mayo, el congreso se consolidó como un espacio de diálogo crítico. La jornada inició con ponencias simultáneas que abarcaron desde el papel de la ética … ponencias y una mesa de conclusiones que sintetizó los aprendizajes compartidos durante el congreso. Un emotivo homenaje a profesores fundadores y egresados destacados del DIE selló la jornada, evocando dos décadas de trayectoria académica y …
… sobre los espacios de práctica y su relevancia en la construcción del conocimiento profesional de los futuros profesores de química. … sobre los espacios de práctica y su relevancia en la construcción del conocimiento profesional de los futuros profesores de química. …
… Doctorado Interinstitucional en Educación . La investigación, titulada Implicaciones de las subjetividades éticas de los profesores en las prácticas matemáticas escolares: éticas imperantes en la clase de matemáticas , estuvo bajo la dirección … un espacio de discusión que, más allá del examen académico, permitió reconocer la urgencia de pensar la matemática no solo como lenguaje universal, sino como práctica atravesada por valores, tensiones y decisiones que configuran subjetividades. En palabras del doctor Rodolfo …