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… Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas Imagen Anexo Documento Infancias y juventudes participativas: escenarios de transformación desde las veedurías ciudadanas Referencia Publicaciones DIE-UD … mercado. Se les enseña, entonces, a obedecer y a seguir instrucciones, ya sea para insertarse en la organización escolar o en el ámbito social, con valores o ideas que no necesariamente los consideran como actores válidos y futuros ciudadanos … en la que las identidades son: “como construcciones relacionales, contrastantes (es porque nos diferenciamos de ‘los otros’ que nos reconocemos como ‘nosotros’), situadas en la historia y, por lo tanto, en constante transformación” (p. 4.). …
… Voces y Devenires con Kevin Brandom López Páez Enviado por webmaster el Mié, 20/08/2025 - 16:44 Imagen ¡Escúchanos este … del DIE-UD en el énfasis de ELT Education , quien compartirá con nosotros su experiencia de becario de pasantía en Brasil y su proyecto de tesis doctoral: “ EL teachers’ embodied vivencias on navigating social classification in their workplaces ”. ¡Acompáñanos en esta conversación que conecta la investigación con la realidad educativa! Domingo 24 de agosto a las 9:00 a.m. LAUD Estéreo 90.4 FM En vivo por: www.laud.udistrital.edu.co …
… interacción con la cultura digital Autor(es) Whisney Uri Ángela Garavito Sánchez Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 … y su relación con la comunicación como acciones sociales entre los sujetos escolares, enfatizando la relación nos-otros. Luego se alude al mundo de la vida cotidiana escolar de los contextos rurales y su caracterización histórica … y su relación con la comunicación como acciones sociales entre los sujetos escolares, enfatizando la relación nos-otros. Luego se alude al mundo de la vida cotidiana escolar de los contextos rurales y su caracterización histórica …
… La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Imagen Anexo Documento La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La escuela como espacio de subjetivación de … por el cierre intempestivo de las escuelas rurales debido a la pandemia en la interacción de los niños y niñas con los otros, sus pares y el entorno escolar. Estos referentes son examinados mediante la técnica de fichaje, que permite …
… Sobre la función legitimadora en Solas (1999), de Benito Zambrano y La gran familia española (2013), de Daniel Sánchez Titulo Sobre la función legitimadora en Solas (1999), de Benito Zambrano … de ideas, el texto cinematográfico pervive y toma un justo lugar en el concierto de las texturas que dan cuenta de la realidad social como un “arma” informativa (Virilio, 2006) usada para la producción casi fisiología de informaciones ocultas (o de su invisibilización). En esa medida, este tipo de textos se han convertido en unos dispositivos de poder que expresan, …
… una pedagogía de la memoria del pasado reciente Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 … La propuesta se organiza desde tres perspectivas principales: la didáctica de lo social, las mediaciones pedagógicas y la multimodalidad. Se alienta a los docentes a experimentar en su labor pedagógica considerando estos enfoques. Los … Palabras clave: memoria del pasado reciente, mediaciones pedagógicas, escuela, didáctica de lo social. Introducción En otros trabajos se ha destacado que la pedagogía de la memoria del pasado reciente constituye un campo en construcción, cuyo …
… Infracciones escolares Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez ISBN 978-958-787-753-3 e-ISBN 978-958-787-754-0 Año 2025 … escolares 'Share on Twitter' Este libro analiza las infracciones escolares desde las teorías sociológicas del delito joven y el contexto jurídico nacional e internacional sobre los adolescentes infractores. Las infracciones de los adolescentes y su … convivencia escolar y las clasifican en tres tipos. Las reflexiones que aquí se presentan se enfocan en las infracciones o delitos que cometen los adolescentes que se encuentran escolarizados. El libro se desarrolla en cuatro capítulos, el …
… Experiencia escolar de adolescentes infractores Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Grupos Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez y Luz Stella Cañón Cueca ISBN 978-958-787-769-4 e-ISBN 978-958-787-771-7 Año 2025 Paginas 172 Editorial Universidad Distrital … la experiencia escolar de adolescentes infractores desde la teoría de la experiencia social, con el objetivo de analizar y comprender las formas como se integran, agencian sus intereses y construyen su proyecto de vida. La metodología utilizada …
… un territorio fértil para la transformación social. La doctoranda Mony Méndez Martínez, del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), presentó la defensa de su tesis doctoral titulada “Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá” , bajo la dirección del doctor Ómer Calderón. El … Méndez Martínez articuló con claridad cómo las trayectorias en extraedad no pueden comprenderse únicamente como una cifra o un “retraso”, sino como territorios biográficos complejos que condensan desigualdades, resistencias y posibilidades …
… específico, de la línea de la inclusión de la dimensión ambiental, en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y titulada Una cuestión socioambiental en torno al río Tunjuelito en la enseñanza de la química: un estudio de caso para la media y la media básica en el IED Antonio Baraya, se propone establecer un enlace válido entre la didáctica de la química y las cuestiones ambientales, como una variación a las tan criticadas prácticas y contenidos de la enseñanza de las ciencias. … de la química en cuestiones socioam- bientales en este trabajo se propone para que los jóvenes puedan pensarse con los otros en contextos socioambientales, de tal forma que se genere en ellos un proceso personal que les facilite la comprensión …