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… que tienen sentido para los par- ticipantes, y basada en perspectivas epistemológicas plurales e interculturales. Sobre soberanía y seguridad alimentaria Según el CONPES 113, seguridad alimentaria y nutricional es la disponibilidad … y por el consumo de alimentos altamente azucarados y procesados, sumado ello al desconocimiento de los padres de familia sobre el tipo de alimentación que envían a sus hijos en las loncheras escolares. En el plano internacional, Valero et al. … entre el 2009 y el 2012; dicha experiencia permitió determinar que la investigación es una fuente clave de producción de conocimiento, permite al observatorio monitorear y diseñar programas sociales para buscar soluciones, mantiene un análisis …
… La enseñanza de la contabilidad ambiental (para la sustentabilidad) a partir del conocimiento didáctico de contenido Imagen Anexo Documento La enseñanza de la contabilidad ambiental (para la sustentabilidad) a partir del conocimiento didáctico de contenido Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La enseñanza de la contabilidad ambiental (para la … Las empresas, como ejes del modelo capitalista, son altamente responsables de los impactos sociales y ambientales sobre los ecosistemas y la sociedad generados en los procesos de producción. En este marco, el contador público se convierte …
… Distrital Francisco José de Caldas Documento catedra_doctoral_interinstitucional_en_educacion_matematica_lineas_de_investigacion_y_desarrollo_de.pdf … Interinstitucional de Educación Matemática 2024-III un nuevo espacio de formación para dar a conocer y reflexionar sobre los avances en el campo de investigación de la Educación Matemática. En palabras de Guacaneme (2024) y Garzón (2025) es … - Interactuar con expertos (formadores de doctores en Educación Matemática) tanto Internacionales como nacionales sobre su experiencia investigativa y sus direcciones de tesis. V. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN Y DE APRENDIZAJE (PFA) DEL ESPACIO …
… en el doctorado interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital FJdC, específicamente busca identificar el conocimiento y la comprensión de los estudiantes de básica secundaria de la IE Técnica Francisco José de Caldas de Socotá en … tienen una comprensión básica de las energías renovables y no renovables, hay áreas significativas de mejora en el conocimiento sobre las características, aplicaciones y efectos ambientales de cada tipo de energía. … una comprensión básica de las energías renovables y no renovables, hay áreas significativas de mejora en el conocimiento sobre las características, aplicaciones y efectos ambientales de cada tipo de energía. …
… de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_investigacion_educativa_fundamentos_epistemologicos_metodologicos_y_eticos.pdf … en encuentros de 4 horas por sesión para un total de 12 sesiones. 2 Justificación y Objetivo del seminario La búsqueda del conocimiento y de la pretensión de la verdad son finalidades humanas, por lo que creemos que a través de la investigación … se espera que el estudiante adquiera como investigador. Las ausencias se penalizarán en las notas parciales. Bibliografía sobre aspectos epistemológicos y metodológicos Hackett P. M. W. (2014). Facet Theory and the Mapping Sentence: Evolving …
… docentes que orientan diferentes asignaturas en la educación básica secundaria. Como resultados, se evidencia la falta de conocimiento de los docentes acerca de las CSC y de las fuentes de energía renovables y no renovables, así como las barreras … docentes que orientan diferentes asignaturas en la educación básica secundaria. Como resultados, se evidencia la falta de conocimiento de los docentes acerca de las CSC y de las fuentes de energía renovables y no renovables, así como las barreras …
… e Informática de Colombia REPETIC. Dentro de su experiencia docente se destaca su participación en diversos procesos sobre el uso pedagógico de las TIC con impacto en el aprendizaje de los estudiantes, en la orientación de cátedras de … ISSN 2027-8306, Vol. 14, Núm. 2, págs. 95-116, 2024. https://doi.org/10.19053/uptc.20278306.v14.n2.2024.17924 Concepciones sobre democracia y paz de futuros educadores infantiles en Colombia. Víctor Enrique Valencia Espejo, Jorge Mario Ortega … Espejo. Ánfora, ISSN 2248-6941, Vol. 28, Núm. 50, págs. 103-132, 2021. https://doi.org/10.30854/anf.v28.n50.2021.723 El conocimiento profesional docente específico sobre el concepto escolar de internet: una construcción de profesores de …
… la pluralidad de culturas, la ampliación de la racionalidad occidental, la transición digital, el decrecimiento, el conocimiento escolar y el diseño curricular por progresiones. Las temáticas desarrolladas en el libro están dirigidas a un … en los escenarios de crisis global ambiental (climática y sanitaria) y en cómo se deben dar cambios radicales en el conocimiento y su asociación con la economía y la política, demandando un nuevo contrato social para las ciencias, las … didáctico, a través de la integración de nuevas apuestas de ciudadanía como una forma de respuesta ante crisis ambiental Conocimiento escolar en escenarios de crisis-incertidumbre COVID-19. Una visión de transformación Erika Yasmín Barrios …
… la enseñanza en química: un marco conceptual para la formación en dilemas morales asociado a cuestiones socioambientales sobre el río Tunjuelito Imagen Anexo Documento La justicia socioambiental en la enseñanza en química: un marco conceptual … la enseñanza en química: un marco conceptual para la formación en dilemas morales asociado a cuestiones socioambientales sobre el río Tunjuelito Autor(es) Liliana Puerto Acosta Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las … Distrital Francisco José de Caldas. https://die.udistrital.edu.co/sites/default/files/doctorado_ud/publicaciones/ investigacion_y_formacion_de_profesores_de_ciencias_dialogos_de_pers- pectivas_latinoamericanas.pdf Oliveira, R. D. (1992). …