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… 2019. Familias, retornos educativos y clases sociales: Valorización de capital cultural y estrategias escolares de clase media y clase trabajadora en Córdoba (Argentina). Gonzalo Assusa, Cecilia Inés Jiménez Zunino. OBETS, ISSN 1989-1385, Vol. 12, Núm. 2, págs. 303-335, 2017. ¿Estudiar o trabajar? Dilemas en la formación de profesionales de clase media en Córdoba (Argentina). Cecilia Inés Jiménez Zunino. Propuesta Educativa, ISSN 1995-7785, Vol. 2, Núm. 48, págs. 34-44, … 2019. Familias, retornos educativos y clases sociales: Valorización de capital cultural y estrategias escolares de clase media y clase trabajadora en Córdoba (Argentina). Gonzalo Assusa, Cecilia Inés Jiménez Zunino. OBETS, ISSN 1989-1385, Vol. …
… educación matemática incluyente. Nombre del evento: Primer Congreso Internacional sobre formación doctoral en educación "COFODE" Paginado: N. 202537810049741 en el Archivo General UPN, anexo 066 (Consultar la certificación) Año: 2025 Solicitud …
… and Grey-Headed Albatross D. chrysos- toma Banded at Campbell Island: Recoveries from the South Pacific Region. Emu, 99(1), 29-35. https://doi.org/10.1071/MU99004 145 Én fa si s Sistemas de información geográfica en la escuela: un recorrido … and Grey-Headed Albatross D. chrysos- toma Banded at Campbell Island: Recoveries from the South Pacific Region. Emu, 99(1), 29-35. https://doi.org/10.1071/MU99004 …
… se convirtió en una lectura crítica y profunda de la escuela contemporánea y de la figura del maestro en la educación media bogotana. Su investigación, titulada Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 , abrió un espacio para comprender cómo, en medio de tensiones institucionales, transformaciones … ciudadanía, cultura democrática y participación estudiantil. Su trayectoria profesional se ha centrado en la educación media desde la Secretaría de Educación de Bogotá, especialmente en el IED Fanny Mikey, donde ha enseñado Ciencias Sociales y …
… titulada Una cuestión socioambiental en torno al río Tunjuelito en la enseñanza de la química: un estudio de caso para la media y la media básica en el IED Antonio Baraya, se propone establecer un enlace válido entre la didáctica de la química y las … tulada Una cuestión socioambiental en torno al río Tunjuelito en la enseñanza de la química: un estudio de caso para la media y la media básica en el IED Antonio Baraya, se propone establecer un enlace válido entre la didáctica de la química y las … titulada Una cuestión socioambiental en torno al río Tunjuelito en la enseñanza de la química: un estudio de caso para la media y la media básica en el IED Antonio Baraya, se propone establecer un enlace válido entre la didáctica de la química y …
… de control: En: Cadena y Martínez (comp). La universidad interrogada. Opacamiento de la formación y la experiencia. (pp. 99-114). Cali: Universidad Autónoma de Occidente. Berger y Luckmann, (1969). La construcción social de la realidad. Buenos … de control: En: Cadena y Martínez (comp). La universidad interrogada. Opacamiento de la formación y la experiencia. (pp. 99-114). Cali: Universidad Autónoma de Occidente. Berger y Luckmann, (1969). La construcción social de la realidad. Buenos …
… lineamientos de la acción climática, y los supuestos de la inclusión del tema en las instituciones educativas de básica y media a nivel nacional, por medio de enfoques de pedagogía crítica, mediaciones curriculares, participación y ciudadanía … lineamientos de la acción climática, y los supuestos de la inclusión del tema en las instituciones educativas de básica y media a nivel nacional, por medio de enfoques de pedagogía crítica, mediaciones curriculares, participación y ciudadanía …
… Students’ Critical Scientific and Environmental Literacies: Experiences from Latin America. En A.Marzabal., y C., Merino (Edit). Rethinking Science Education in Latin-America. Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education … tecnología, sociedad y ambiente: historia y desafíos actuales para la formación ciudadana. En: Garzón, I., & Martínez, L. (Edit). Trayectorias y aportes pedagógicos para la educación en ciencias. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional (Colección … Doctoral. Valencia: Universidad de Valencia. Moreno, D., y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …
… Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Whisney Uri Ángela Garavito Sánchez, Ana María León … de resistencia esclavista de los primeros africanos en Estados Unidos, fue reinterpretado por jóvenes blancos de clase media de los suburbios de Juan Carlos Amador-Baquiro 20 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as … del arte sobre la escuela rural: una perspectiva desde los vínculos entre escuela y comunidad. Itinerario Educativo, 65, 99-120. Romero, J. (2012). Lo rural y la ruralidad en América Latina: categorías concep- tuales en debate. Psicoperspectivas, …
… la estudiante Anyie Paola Silva Páez . Título del Proyecto Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado Evaluador … la estudiante Anyie Paola Silva Páez . Título del Proyecto Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado Evaluador …