Search
… Profesores y Egresados Enviado por nhgonzales el Jue, 07/05/2026 - 12:19 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), desarrollado en convenio entre la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad del Valle y la Universidad Distrital Francisco José de … y los aportes de toda la comunidad doctoral. Adicionalmente, los invitamos a diligenciar la siguiente encuesta: https://forms.cloud.microsoft/r/GpDTrkszfH El encuentro se realizará el próximo 20 de mayo en modalidad virtual, favoreciendo una … El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), desarrollado en convenio entre la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad del Valle y la …
… Recursos educativos, problemática de los árboles en la escuela primaria y valores: Una revisión documental Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 Titulo Recursos educativos, problemática de los árboles en la escuela primaria y valores: Una revisión documental Autor(es) Adela Molina Andrade, Carlos Ariel Cuellar Cuellar y … Esta comunicación es un avance de la investigación en el Doctorado Interinstitucional de la Universidad Distrital FJC “Inclusión y reconocimiento de la diversidad y diferencia …
… para la construcción de una propuesta de formación de profesores con enfoque intercultural Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 Titulo Mapeamiento Informacional Bibliográfico para la … avances del proyecto de investigación “Propuesta de formación de profesores de ciencias con enfoque intercultural basado en el diálogo entre sistemas de conocimiento” Se pregunta por los vacíos y posibilidades, tendencias y contenidos en estas áreas para orientar una propuesta de formación. La metodología es de carácter cualitativo, modalidad de estudio …
… Dialectic between Forms of Variational Thinking and Forms of Collaboration in the Classroom Referencia https://doi.org/10.1086/740557 Autor(es) Lina Marcela Díaz Fernández y … The University of Chicago Press ISSN 1550-1175 Volumen 23 Fasciculo 1 Paginas 62-89 Año 2026 This article addresses forms of variational thinking in third-grade students in relation to forms of collaboration present in the classroom. In the … This article addresses forms of variational thinking in third-grade students in relation to forms of collaboration present in the classroom. In the …
… de experiencias a lo largo de una década (2013-2023): TIC y realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la biología en primaria y secundaria Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/22602 Titulo Revisión bibliográfica de experiencias a lo largo de una década (2013-2023): TIC y realidad aumentada aplicada a la enseñanza de la biología en primaria y secundaria Autor(es) Tatiana Paola Munoz Cuadros, Leonardo Enrique Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo … Hoy en día, la realidad aumentada se presenta como una tecnología prometedora que se ha integrado en muchas aulas como un …
… y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1553-4 Paginas 53-82 Año 2026 En el escenario actual de la educación, se evidencia una creciente necesidad de integrar múltiples perspectivas y saberes en entornos educativos que muestren el interés por la diversidad y diferencia cultural y, a la vez, establezcan los retos … desarrolladas Adela Molina-Andrade4 Nubia Cristina Naizaque-Aponte5 Luisa Fernanda González-Ramírez6 2.1. Introducción En el escenario actual de la educación, se evidencia una creciente necesidad de integrar múltiples perspectivas y saberes en …
… tiempos, pasos a seguir. Por eso, te queremos invitar a un espacio especialmente creado para orientarte y acompañarte en este proceso. El próximo 15 de abril a las 6:00 p. m., realizaremos una sesión informativa en la que podrás: Resolver tus inquietudes sobre el proceso de postulación Comprender cada etapa de manera clara y … en participar, te invitamos a conectarte o asistir en la fecha y hora indicadas. Formulario de inscripción : https://forms.cloud.microsoft/r/uqv7nk7HFL 'Share on Twitter' … tiempos, pasos a seguir. Por eso, te queremos invitar a un espacio especialmente creado para orientarte y acompañarte en este proceso. El próximo 15 de abril a las 6:00 p. m., realizaremos una sesión informativa en la que podrás: Resolver tus …
… al tejido de campos de conocimiento-saber de una Facultad de Ciencias y Educación Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/endialogo/article/view/454 Titulo De los trabajos de grado al tejido de campos de conocimiento-saber de … Volumen 1 Fasciculo 1 Paginas 67-88 Año 2025 Este artículo analiza la configuración de los campos de conocimiento-saber en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a partir del examen de 3.307 … Escuelas UniDistritalinas y para comprender cómo se produce, circula y transforma el conocimiento-saber desde abajo, en clave situada, relacional y políticamente encarnada. …
… sobre el conocimiento escolar de las orientaciones curriculares. Revisión sistemática de literatura Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/22756 Titulo Conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre … 138-160 Año 2025 El Conocimiento Profesional del Docente de Ciencias se ha constituido como una línea de investigación en el campo de la Enseñanza de las Ciencias, lo que implica reconocer al docente como un sujeto epistémico productor de … de Ciencias sobre el Conocimiento Escolar acerca del contenido suelo y su relación con las Orientaciones Curriculares Nacionales de Ciencias Naturales, dado que se evidencia la necesidad de ahondar en investigaciones que den cuenta de estas …
… Las experiencias de incorporación de recursos digitales/tecnologías de la información y la comunicación a diseños didácticos para las clases de ciencias naturales … y química Autor(es) Leonardo Enrique Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … por lo que para este documento se ha decidido remitirse a los últimos diez años de investigaciones y documentos publicados en los que, de manera continua, se intenta reconocer, relacionar y comprender las dinámicas que influyen para considerar que …