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Josefina Garcés Velasco

Acta CADE No. 19, Octubre 24 de 2024

Proyecto de tesis doctoral aprobado

Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz

Cambio de concepciones de un grupo de futuros profesores de matemática sobre su gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en un ambiente de aprendizaje fundamentado en la resolución de problemas

¿Cómo se entiende la formación de ciudadanos desde los proyectos ambientales escolares?

Sustentación del Proyecto de Tesis de Mony Méndez Martínez

Sustentación del Proyecto de Tesis de César Augusto Pulga Cruz

El Humedal como Metáfora de la Enseñanza: La Intersección de Ecología, Historia y Tecnología en una Tesis Laureada

Defensa de Tesis Doctoral de Henry Alexander Ramírez Bernal