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… Capacitación: Manejo de herramientas basadas en Inteligencia artificial para la publicación de artículos de revisión de literatura Enviado por webmaster el Jue, 06/06/2024 - 10:03 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a los profesores y estudiantes de los doctorados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a la capacitación en el manejo de … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a los profesores y estudiantes de los doctorados de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a …
… Diseño del ambiente educativo y sus implicaciones para el clima escolar y la felicidad de estudiantes y maestros Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Diseño del ambiente educativo y sus … Salgado, A.C. (2009). Felicidad, resilencia y optimismo en estudiantes de colegios nacionales de la ciudad de Lima. Liberabit. Vol. 15 jul/dic. VI Unidad: Elementos metodológicos para la evaluación del lugar …
… la defensa de la tesis doctoral de la doctoranda Liliana Puerto Acosta. Título de la Tesis : Una Cuestión Socioambiental en Torno al Río Tunjuelito en la Enseñanza de la Química: Un Estudio de Caso para la Media y Media Básica, en el Colegio Antonio Baraya. La Dra. Liliana Puerto Acosta profundizó en la relación entre el río y la … y estuvo presidida por el Dr. Guillermo Fonseca Amaya. Esta actividad académica se transmitió vía streaming por la fan page del Facebook del DIE-UD Este evento representa una oportunidad única para reflexionar sobre la importancia de la …
… de la Dirección del DIE-UDFJC Presupuesto segundo periodo académico 2024 Propuesta jornada inaugural Cohorte 2024-3 y entrega certificados de estancias posdoctorales Consulta para proceder sobre estado actual del proyecto editorial DIE-UD … PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 12 18/07/2024 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… Diseños mixtos en la investigación en ciencias sociales y educación Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:16 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Diana Margarita Abello Camacho Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y … EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Diseños mixtos en la investigación en ciencias sociales y educación. Profesor(es) oferente(s): Diana Margarita Abello Profesor(es) …
… laureada Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 15:41 Imagen Henry Alexander Ramírez Bernal, doctorando del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, obtuvo la calificación de laureada después de presentar su tesis doctoral titulada … las causas de los errores en el aprendizaje de las matemáticas". La investigación doctoral tuvo como objetivo explorar y analizar cómo los profesores universitarios perciben y comprenden las razones detrás de los errores de sus estudiantes en … el profesor Luis Ángel Bohórquez Arenas, coordinador del Énfasis en Educación Matemática, se transmitió a través de la fan page de Facebook del DIE-UD el día martes 11 de junio de 2024. 'Share on Twitter' …
… para el proyecto de tesis doctoral de Gustavo Giraldo Quintero [Cód. 20202601022]. Asignación de directores encargados en el énfasis de ELT Education Solicitud de aval de vinculación al Doctorado Interinstitucional en Educación-Énfasis de ELT Education de un profesor. Casos de estudiantes Carlos Hernán Useche Jaramillo [Cód. 20202601055] … Humberto Romero Cruz [Cód. 20202601043] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía Jaime Humberto Romero Cruz [Cód. 20202601043] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de …
… Montaño Peña obtiene calificación de tesis doctoral laureada Enviado por webmaster el Lun, 22/04/2024 - 10:55 Imagen En un destacado evento académico, el Doctorado Interinstitucional en Educación acogió recientemente la defensa de una … a través de la fotografía: 2006-2016”, exploró las formas multifacéticas en las que la niñez es percibida, moldeada y representada dentro del contexto educativo. El viaje de investigación de Natalia Montaño Peña la llevó a través de una … Humberto Alexis Rodríguez, docente del Énfasis en Lenguaje y Educación y se transmitió al público vía streaming por la fan page de Facebook del DIE-UD el día lunes 22 de abril de 2024. ¡Felicitaciones la nueva doctora en educación! 'Share on …
… Incursiones de la crítica y lo político en la educación matemática y su investigación Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Elizabeth Torres Puentes y Claudia Salazar Amaya Créditos 3 Horario Sábado 7:00 a.m. a 1:00 p.m. Énfasis … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Incursiones de la crítica y lo político en la educación … a través de temas sociales: la experiencia de la enseñanza del metro cuadrado en clases virtuales. Actas XXVI Jornadas Nacionales de Educación Matemática XXVI Jornadas Nacionales de Educación Matemática. Universidad de Los Lagos Sociedad …
… ¿cuáles son las representaciones sociales que los agentes educativos han construido sobre la justicia escolar restaurativa en instituciones educativas públicas de Bogotá y en entidades que intervienen en su implementación? A partir de este interrogante, el objetivo general consiste en … de una revisión cualitativa de literatura con enfoque hermenéutico-interpretativo, orientada a identificar tendencias conceptuales, prácticas implementadas, vacíos investigativos y debates teóricos en torno a la relación entre justicia …