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… Concepciones sobre recursos educativos abiertos: Estudio realizado con profesores de física en facultades de ingeniería Referencia https://conocimientoglobal.org/revista/index.php/cglobal/article/view/267 … Interdisciplinares ISSN 2665-5837 Volumen 6 Fasciculo S3 Paginas 99-115 Año 2021 El objetivo de este documento es reportar las concepciones encontradas en los profesores de física que trabajan en Facultades de Ingeniería, en Bogotá-Colombia, sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA). Epistemológicamente, las concepciones se estudian desde el enfoque de “teorías implícitas” y las correspondientes implicaciones …
… Del género negro y otros colores en la literatura contemporánea suivi, de siete enigmas de lectura y escritura Referencia Revista Comunic@red Titulo Del género negro y otros colores en la … resumen de algunos de los principales resultados del proyecto de investigación El arraigamiento de lo latinoamericano en las formas de la novela policíaca, negra y criminal en las obras de Rubem Fonseca y Roberto Bolaño. Se analiza de qué manera el género negro ha ejercido un cambio de horizonte en … resumen de algunos de los principales resultados del proyecto de investigación El arraigamiento de lo latinoamericano en las formas de la novela policíaca, negra y criminal en las obras de Rubem Fonseca y Roberto Bolaño. Se analiza de qué manera …
… Más allá de la pandemia, la vida Referencia Librería CLACSO Titulo Más allá de la pandemia, la vida Autor(es) Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez Titulo del Libro Conversaciones desde el encierro: aproximaciones críticas al acontecimiento pandémico Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-20-1386-8 Paginas 171-184 Año 2021 …
… Cambio de concepciones de un grupo de futuros profesores de matemática sobre su gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en un … Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra ISBN 978-9945-415-55-1 Paginas 435-446 Año 2013 Ernest (1989) afirmó que las creencias y concepciones de un profesor regulan su práctica de enseñanza en el aula. De esta manera, si se desean cambios en las prácticas de los profesores de matemáticas, al parecer, deben cambiar sus creencias y concepciones. Al respecto se generó … Ernest (1989) afirmó que las creencias y concepciones de un profesor regulan su práctica de enseñanza en el aula. De esta manera, si se desean cambios …
… Consideraciones sobre la Resolución de Problemas en la actualidad Referencia http://funes.uniandes.edu.co/11557/ Titulo Consideraciones sobre la Resolución de Problemas en la actualidad Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Álvaro Arturo Sanjuán Cuéllar Titulo del Libro 9 … donde se presentan diferentes caracterizaciones del término que encuentran investigadores reconocidos en el medio como Santos (2007), Schoenfeld (1985, 1992), Bosch y Gascon (2004). Además, se señalan algunas problemáticas de su … En los Lineamientos Curriculares de Matemáticas del MEN (1998) se considera fundamental el trabajo en el aula por Resolución de Problemas. Sin embargo, diez …
… Los problemas matemáticos en la construcción de la idea de variación y la caracterización de problema de variación Titulo Los problemas matemáticos en la construcción de la idea de variación y la caracterización de …
… El esquematismo de los conceptos matemáticos: una interpretación Referencia https://doi.org/10.5944/endoxa.8.1997.4881 Titulo El esquematismo … del entendimiento". Esas páginas son la respuesta de Kant a un problema extremadamente concreto: ¿Cómo es posible que las categorías se refieran a las intuiciones y las subsuman dando así lugar a la experiencia objetiva? ¿Cómo pueden los conceptos puros del entendimiento … del entendimiento". Esas páginas son la respuesta de Kant a un problema extremadamente concreto: ¿Cómo es posible que las categorías se refieran a las intuiciones y las subsuman dando así lugar a la experiencia objetiva? ¿Cómo pueden los …
… Tensões emergentes nas relações de ensino de ciências, sensibilidade intercultural e migração Referencia https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/93153 Titulo Tensões emergentes nas relações de ensino de ciências, sensibilidade intercultural e migração Autor(es) Jairo Fernando Fernández Romero y Adela Molina … dimensões propostas. Conclui-se que a caracterização dos estresses permite a elaboração de materiais de coleta de dados como entrevistas e questionários; Além disso, existe uma forte correspondência entre as relações que emergem em contextos …
… Resistiendo el racismo en contextos escolares en Bogotá. Una apuesta de análisis narrativo Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/21328 Titulo Resistiendo … Año 2023 Este artículo presenta apartes de resultados de una investigación que tuvo por objeto analizar e interpretar las experiencias de racismo de 30 niños, niñas y jóvenes afrodescendientes en contextos escolares de Bogotá. De manera particular, desde el enfoque conceptual de los estudios críticos del discurso, que conciben el discurso como una práctica social, se emplea la metodología de análisis narrativo de historias cortas y largas para conocer la manera …
… El archivo de la dispersión, la memoria y la historia institucional Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/detalle.php?id=1419&f=6 Titulo El archivo de la dispersión, la memoria y la historia institucional Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Documento, monumento y memoria: desafíos para la archivística y la museística en tiempos de género confusos Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-454-9 Paginas …