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Stephanie Celis Gallego

… Arenas Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática …

Fenómeno Tensión Didáctica

… de los procesos de formación profesional académica y en especial a la retención, promoción y valoración de los desempeños de los futuros profesionales que se forman en las Instituciones de educación superior (IES); ellos son: … de posibles tensiones didácticas. Para ello, se realiza en primer lugar una caracterización del saber didáctico en la …

William Alexander Romero Díaz

… Amador Baquiro Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Lenguaje y Educación … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de …

Andrés Felipe Micán Castiblanco

… Castañeda-Peña Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en ELT Education … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en ELT Education …

Pipas, caballos, triángulos y significados. Contribución a una teoría problemática del significado conceptual, de Frege y Magritte, hasta nuestros días

… Newton ISSN 1887-2574 Fasciculo 61 Paginas 3-18 Año 2005 En este artículo se describe una propuesta de interpretación … historia de la teoría del significado conceptual, no sólo en el ámbito de la matemática, sino también dando ejemplos de … del significado del todo satisfactoria, mientras que en otros campos de estudio se recorren las etapas fundamentales …

Problemas de variación para el aprendizaje de la derivada

… a la resolución de problemas como metodología de trabajo en clase, de tal forma que a partir de ello se considere una … a la resolución de problemas como metodología de trabajo en clase, de tal forma que a partir de ello se considere una …

Universidad, escuela y contexto

… por Edgar Faure, se replantea el problema de la educación en el mundo contemporáneo, respondiendo a movimientos … por Edgar Faure, se replantea el problema de la educación en el mundo contemporáneo, respondiendo a movimientos …

Formas de pensamiento algebraico temprano en estudiantes de quinto grado mediante tareas de ecuaciones lineales: un acercamiento desde la teoría de objetivación

… Formas de pensamiento algebraico temprano en estudiantes de quinto grado mediante tareas de ecuaciones … sido un asunto de interés para la agenda de investigación en el campo del álgebra temprana. De hecho, investigaciones … o escrito), simbólico, kinestésico, perceptivo, entre otros, especialmente en edades tempranas. La expectativa con …

Herramientas tecnológicas y estrategias didácticas para enfrentar las dificultades de aprendizaje de las matemáticas en estudiantes con trastornos de déficit de atención, trastornos de neurodesarrollo, o comorbilidad asociada entre ellos

… las dificultades de aprendizaje de las matemáticas en estudiantes con trastornos de déficit de atención, … es poder profundizar sobre cómo se dan las comprensiones en matemáticas en estudiantes que presentan problemas asociados a déficit de … es poder profundizar sobre cómo se dan las comprensiones en matemáticas en estudiantes que presentan problemas …

Representaciones sociales de la comunidad educativa desde el lenguaje audiovisual como herramienta pedagógica y su inclusión en las políticas educativas

… audiovisual como herramienta pedagógica y su inclusión en las políticas educativas Esta investigación se adentra en el proceso de formación y producción de RS, enfocándose específicamente en la comunidad educativa de la IEGGM, ubicada en la zona de … Esta investigación se adentra en el proceso de formación y producción de RS, enfocándose …