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… Didattica generale e Didattica disciplinare. La Matematica Titulo Didattica generale e Didattica disciplinare. La Matematica Autor(es) Bruno D´Amore y Franco Frabboni Pais Italia Editorial Mondadori Bruno ISBN 978-88-424-9829-2 Paginas 160 Año 2005 Nel "teatro" dell'istruzione scolastica la Didattica ritaglia una doppia identità: Didattica generale e Didattica disciplinare. La Didattica generale mira a … Nel "teatro" dell'istruzione scolastica la Didattica ritaglia una doppia identità: Didattica generale e Didattica disciplinare. La Didattica generale mira a …
… de Tesis de Germán Torrijos Cadena Enviado por webmaster el Mié, 16/10/2024 - 11:32 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Germán Torrijos Cadena . Título del Proyecto … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Germán Torrijos Cadena . …
… Sustentación del proyecto doctoral de Germán Torrijos Cadena: una mirada hacia la enseñanza de las Geotecnologías Enviado por webmaster el Mié, 23/10/2024 - 15:27 Imagen El pasado martes 22 de octubre de 2024, la comunidad académica tuvo la oportunidad de presenciar la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de Germán Torrijos Cadena , estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Educación en Ciencias. El trabajo de investigación, titulado: "Conocimiento Didáctico del …
… Sistemas de organización de contenidos en ciencias naturales: revisión bibliométrica entre 2010 y 2022 Referencia https://doi.org/10.22235/pe.v17i2.3744 Titulo … Hernández Barbosa, Zharick Juliana Álvarez Romero, María Alejandra Cuadros Cetina y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Páginas de Educación Pais Uruguay Editorial Universidad Católica del Uruguay ISSN 1688-7468 Volumen 17 Fasciculo 2 … bibliométrico realizado con base en trabajos de investigación publicados entre el año 2010 y 2022 para responder a la pregunta: ¿Cómo se organizan los contenidos objeto de enseñanza en las ciencias naturales y en qué se fundamentan teórica …
… Enseñanza de la química ambientalizada a partir de una cuestión socioambiental (CSA) con dilemas morales posconvencionales Referencia https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.13505 Titulo Enseñanza de la química ambientalizada a partir de una cuestión socioambiental (CSA) con dilemas morales posconvencionales Autor(es) … presentan los resultados finales de una (tesis doctoral) tipo estudio de caso único global, para optar al título de doctor en educación, que responde a la pregunta ¿cómo diseñar una unidad didáctica para la enseñanza de la química ambientalizada …
… Savoir mathématique et action didactique dans la théorie de l’objectivation Referencia CEMeR, Vol. 13. Núm. 4 Titulo Savoir mathématique et action didactique dans la théorie de l’objectivation Autor(es) Luis Radford, Isaias Miranda Viramontes y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista … qui, s’appuyant sur l’épistémologie de Piaget, réduisent le savoir à l’action subjec tive des participants. En nous inspirant de la philosophie matérialiste dialectique, dans la première partie de cet article, nous proposons une …
… Se fue un grande de la Educación Matemática: Guy Brousseau Enviado por webmaster el Sáb, 17/02/2024 - 10:24 Imagen Los integrantes del énfasis de Educación Matemática del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas lamentamos la triste noticia de la muerte del profesor Guy Brousseau. El … Los integrantes del énfasis de Educación Matemática del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas lamentamos la triste noticia de la muerte del profesor Guy Brousseau. El …
… Prevención del consumo de sustancias del Consumo de Cannabis sativa, en estudiantes de Educación Secundaria de Bogotá Prevención del consumo de sustancias psicoactivas en cinco grupos de estudiantes de educación básica de instituciones educativas de Bogotá, a través de la implementación de una propuesta didáctica de la enseñanza de la biología que aporte a la solución de problemas sociales a partir de los resultados de la investigación … psicoactivas en cinco grupos de estudiantes de educación básica de instituciones educativas de Bogotá, a través de la implementación de una propuesta didáctica de la enseñanza de la biología que aporte a la solución de problemas sociales a …
… Diplomado: Evaluación de los aprendizajes y las estructuras curriculares en las áreas de conocimiento Miembros Nombre Función Nombre Guillermo Fonseca Amaya Director Organismo Institucionalizador Gobernación de Casanare Periodo de Ejecución Enero de 2019 Énfasis Educación en Ciencias …
… Diplomado: Didáctica de la enseñanza de las ciencias y la innovación de estrategias pedagógicas Miembros Nombre Función Nombre Guillermo Fonseca Amaya Director Periodo de Ejecución …