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… in Colombia: Neoliberalism, Internal Colonialism, and the Reification of English Referencia https://doi.org/10.1007/978-3-031-45051-8_10 Titulo Deskilling of English Teachers in Colombia: Neoliberalism, Internal Colonialism, and the Reification of English Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto y Álvaro Hernán Quintero Polo Titulo del Libro Unauthorized Outlooks on Second Languages Education and Policies Pais Suiza Editorial Springer International Publishing ISBN 978-3-031-45051-8 Paginas 189-208 Año 2023 The pervasive consequences of neoliberalism in education (Apple, M. W., Power, …
… Elementos de Didática da Matemática Autor(es) Bruno D´Amore Pais Italia Editorial Livraria da Física ISBN 978-85-88325-88-3 Paginas 452 Año 2007 Muitos acreditam que a tarefa do pesquisador em Didática da Matemática seja a de "ensinar a ensinar" e …
… A Collaborative Autoethnography Account While Producing an Educational Podcast Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto y Álvaro Hernán Quintero Polo Titulo de la Revista The Qualitative Report Pais Estados Unidos Editorial Nova Southeastern …
… in education: How English language teachers enact their critical identities Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto y Jairo Enrique Castañeda Trujillo Titulo de la Revista TESOL Journal Pais Estados Unidos Editorial John Wiley & Sons, Ltd …
… Énfasis: Educación Matemática Dirección: John Jairo Páez Rodríguez Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Maestría Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas Magíster en educación en tecnología 2022 Efecto de la estrategia de gamificación para el desarrollo de la comprensión lectora en …
… Grupos de Investigación: MESCUD Dirección: Luis Ángel Bohórquez Arenas Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Maestría Universidad Nacional de Colombia Magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales 2014 Propuesta Didáctica para Modelar, Estadísticamente, Errores de Medición …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001611695 Énfasis: Educación, Cultura y Sociedad Grupos de Investigación: Formación de Educadores Dirección: Ómer Calderón , Antonio Lobato Junior (Dirección ad honorem) Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación en Ciencias … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación en Ciencias …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001800186 Énfasis: Educación, Cultura y Sociedad Grupos de Investigación: Emilio Dirección: Absalón Jiménez Becerra Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Maestría Universidad Distrital Francisco José de Caldas Magíster en Educación con énfasis en ciencias sociales, ética, política y educación 2020 De ollita a ollita: el proyecto insurgente …
… Castiblanco Paiba, Luis Moreno Armella, Fabiola Rodriguez García, Martín Eduardo Acosta Gempeler, Leonor Camargo Uribe y Ernesto Acosta Gempeler Pais Colombia Editorial Ministerio de Educación Nacional ISBN 978-958-97013-2-4 Paginas 396 Año 2001 La matemática es un campo del conocimiento en el cual el reto de dirigir el aprendizaje hacia la búsqueda de estructuras cognitivas preparadas para la indagación … alcanza también a la educación matemática. No puede dejarse de lado que ese impacto se refleja a nivel epistemológico. En efecto, las posibilidades de manipulación sobre el espacio de representación de un computador o de una calculadora con …