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… Profesor(es) oferente(s): Alejandro Álvarez Gallego. Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos: aalvarez@pedagogica.edu.co; rizoma.alejandro@gmail.com Extensión: N/A Énfasis Oferente: Historia de la Educación, Pedagogía y la Educación Comparada. …
… que surgen entre sus procesos de toma de conciencia de la resolución algebraica de ecuaciones lineales y los procesos de co-posicionamiento que se presentan entre el yo, el tú y el nosotros, en la actividad de aula que es siempre histórica, … que surgen entre sus procesos de toma de conciencia de la resolución algebraica de ecuaciones lineales y los procesos de co-posicionamiento que se presentan entre el yo, el tú y el nosotros, en la actividad de aula que es siempre histórica, …
… be the person who is not the native speaker". Interculturality as empathy in cross-cultural experiences abroad Referencia https://doi.org/10.47133/NEMITYRA20240601-A2 Titulo "To be the person who is not the native speaker". Interculturality as …
… of Qualitative Research: A Collaborative Autoethnography Account While Producing an Educational Podcast Referencia https://doi.org/10.46743/2160-3715/2024.6275 Titulo Walking Toward the Demonumentalization of Qualitative Research: A …
… Facing neoliberalism in education: How English language teachers enact their critical identities Referencia https://doi.org/10.1002/tesj.785 Titulo Facing neoliberalism in education: How English language teachers enact their critical …
… Datos de la publicación: Evento: VIII Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnologías – EDUCYT Ponencia: Autorregulación de estrategias de aprendizaje en entornos soportados por inteligencia artificial débil …
… Profesor(es) oferente(s): Diana Margarita Abello Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos: dabello@pedagogica.edu.co Extensión: N/A Énfasis Oferente: Énfasis en sujetos y escenarios de aprendizaje. Grupos de investigación: Grupo de estilos … Profesor(es) oferente(s): Diana Margarita Abello Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos: dabello@pedagogica.edu.co Extensión: N/A Énfasis Oferente: Énfasis en sujetos y escenarios de aprendizaje. Grupos de investigación: Grupo de …
… encontrar más información sobre el libro y cómo acceder a él en el sitio web de Springer o en otros medios acreditados. https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-52830-9 'Share on Twitter' … encontrar más información sobre el libro y cómo acceder a él en el sitio web de Springer o en otros medios acreditados. https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-031-52830-9 …