Search
… de Chile (2017-2022). Nicolás Gissi Barbier, Antonia Olmos Alcaraz. Sociedade e Estado, ISSN 0102-6992, Vol. 38, Núm. 3, págs. 1-24, 2023. doi.org/10.1590/s0102-6992-202338030004 Islam, media framing and Islamophobia in the US press, before … de Chile (2017-2022). Nicolás Gissi Barbier, Antonia Olmos Alcaraz. Sociedade e Estado, ISSN 0102-6992, Vol. 38, Núm. 3, págs. 1-24, 2023. doi.org/10.1590/s0102-6992-202338030004 Islam, media framing and Islamophobia in the US press, before …
… a Matemática Autor(es) Giorgio Tomaso Bagni y Bruno D´Amore Pais Brasil Editorial Livraria da Física ISBN 978-85-7861-129-3 Paginas 122 Año 2011 Os estudos dedicados a Leonardo da Vinci (Vinci/1452 - Cloux/1519) são inúmeros e contribuíram para …
… Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Discimus Pais Colombia Editorial Corporación Discimus ISSN 2954-5781 Volumen 3 Fasciculo 2 Paginas 4-10 Año 2024 La presente editorial analiza la evolución de la relación entre la universidad, la …
… the Colombian Association of Teachers of English (ASOCOPI), I had the opportunity to participate in academic discussions 3 For the idea of ELT as a colonized field I draw, first, on Pennycook’s work in the book English and the discourses of … gender positioning in an all-girl preschool classroom. Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 3(5), 107-124. Castañeda-Peña, H. (Ed.) (2021). Gender/Género & ELT. Editorial Universidad Distrital Francisco José de …
… la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctor en Educación. • Por la Universidad de Granada, Doctor. Cláusula 3. Tema de la Tesis El tema del proyecto de tesis del doctorando/da es: Metodología para la integración de modelos de …
… Pais España Editorial Sociedad canaria de profesores de matemáticas Isaac Newton ISSN 1887-2574 Fasciculo 61 Paginas 3-18 Año 2005 En este artículo se describe una propuesta de interpretación problemática del con-cepto de significado, traída …