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Profesor del DIE-UD, Guillermo Fonseca Amaya, presente en la Jornada de Actualización en Biodiversidad y Ruralidad: Investigación y educación para la región del Maule

… ejemplo del reconocimiento internacional hacia nuestra comunidad académica. El profesor Fonseca Amaya dictó la … ejemplo del reconocimiento internacional hacia nuestra comunidad académica. El profesor Fonseca Amaya dictó la …

Histórica participación del DIE-UD en el XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental

Cándida Irene Chévez Reinoza

ELT Local Research Agendas III

… interés, el apoyo y el trabajo de todos los miembros de la comunidad educativa por entender, asumir y comprometerse con … A. (2010). Acortando la distancia entre la escue- la y la comunidad–Experiencia de construcción de un currículo … ELT Journal, 62(3), 294–312. https://bengoldstein.es/new-blog/wp-content/up- …

Adrián José Perea Acevedo

Determinación de lineamientos y procedimientos para la construcción, uso y evaluación de los Resultados de Aprendizaje relacionados con el área de Ciencias Naturales

Frustración, confusión, desacuerdo y otras tensiones inherentes convertidas en oportunidades de encuentro con las matemáticas por medio de la movilización de los vectores de la Ética Comunitaria

Asignación De Significado A Los Tipos De Pensamiento Del Pensamiento Estadístico

Crítica y reflexión para implementar herramientas pedagógicas y TIC en actividades académicas del área de ciencias naturales

La metodología indagatoria en la enseñanza de las ciencias: estrategia de enseñanza aprendizaje para docentes en formación de licenciatura en educación básica