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… Enseñanza de la filosofía como problema filosófico Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:39 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. … historiográficos actuales”. En: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana. Vol. 41, n.º 123. pp. 149-165. - ---------. (2024). “El Anglo-eurocentrismo en los currículos universitarios de filosofía: una revisión sistemática de literatura”. En: … pedagogía y enseñanza de la filosofía. Bogotá, Universidad Pedagógica Nacional. pp. 125-162. - Prada Dussán, M. (2024). “Reducción de la filosofía: dos décadas de políticas públicas en la construcción de la enseñanza de la filosofía en …
… Pedagogía, diversidad y diferencias: ¿Y si otra educación fuera posible? Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo, Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Invitado Carlos Skliar Créditos 4 … NOMBRE DEL SEMINARIO: Pedagogía, diversidad y diferencias: ¿Y si otra educaciónfuera posible? Periodo académico: 2024-3 miércoles del 14de agosto a noviembre 22. Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): · (X) EFEP …
… artísticos e infancias: propuestas para una reflexión pedagógica contemporánea Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 12:03 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Diana Patricia Huertas Ruiz Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Artes, prácticas y … Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: x De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Jueves 5 -7pm No. …
… Luisa Fernanda González Ramírez Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000180998 País: Colombia … Ramírez, Juan Pablo Rodríguez-Miranda, Yim James Rodríguez-Díaz. Letters in High Energy Physics, ISSN: 2632-2714, Vol. 2024, págs. 6813-6823, 2024. https://doi.org/10.52783/lhep.2024.1290 Strategic Implications of the Differentiation between Sustainable Development … Ramírez, Juan Pablo Rodríguez-Miranda, Yim James Rodríguez-Díaz. Letters in High Energy Physics, ISSN: 2632-2714, Vol. 2024, págs. 6813-6823, 2024. https://doi.org/10.52783/lhep.2024.1290 Strategic Implications of the Differentiation between …
… Educación en ciencias para el Cambio Climático Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) María Rocío Pérez Mesa, Yair Alexander Porras Contreras y Rosa Nidia Tuay Sigua Créditos 3 Horario Lunes … Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: X Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario 6 a 9 p.m Lunes del … Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: X Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario 6 a 9 p.m Lunes del …
… Novedad editorial del Énfasis en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 02/05/2024 - 18:00 Imagen Conéctate con la producción editorial del Énfasis en Educación en Ciencias. Se trata del libro Rethinking Science …
… neoliberales y prácticas educativas: miradas decoloniales y de justicia social Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:50 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina y Carmen Helena Guerrero Nieto Invitado Mario … Conceptualización de multiculturalidad, interculturalidad y pluriculturalidad desde la decolonialidad. -Cardenal-Salazar, (2024). Humanismo y emancipación desde pedagogías críticas y decoloniales. Conversación de clase Presentación Magistral … una presentación académica) Sesión 5 20 de marzo 7:00-11:00 11:00-3:00 JUSTICIA SOCIAL -Bonilla-Medina & Cruz-Arcila, 2024. Raza, Racialización y aprendizaje de lenguas. -Bonilla-Medina & Cruz-Arcila, 2024. Prácticas emancipadoras para la …
… Antonia Olmos Alcaraz Imagen https://www.ugr.es/personal/antonia-olmos-alcaraz País: España Institución: Universidad de Granada Doctora en … de Vox en Twitter. Antonia Olmos Alcaraz, Paula Martín Godoy. Disertaciones, ISSN 1856-9536, Vol. 17, Núm. 1, págs. 1-18, 2024. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/disertaciones/a.13387 Integración Social en Colombia desde las Voces … Lina Montoya Carrizosa. REMIE, ISSN 2014-2862, Vol. 14, Núm. 1, págs. 39-58, 2024. Multicultural Diversity in the Spanish Public University: An Ethnographic Case Study of Latin American, Latino, and Afro-Latin American Students . Antonia Olmos …
… Análisis del discurso textual, multimodal y multimedial Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo y Sandra Ximena Bonilla Medina Invitado Neyla Pardo Abril Créditos 3 Horario Jueves … EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Análisis del discurso textual, multimodal y multimedial Periodo académico: 2024-3 Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • (x) EFE Espacio De Formación En Énfasis. • () EFEP …
… Aprobado el proyecto de tesis doctoral de Elba Azucena Martínez Cárdenas Enviado por webmaster el Mar, 16/04/2024 - 15:14 Imagen El Jurado conformado por la Dra. María Antonieta Impedovo, de la Universidad de Marsella, Francia; el Dr. Antonio … en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La sustentación se llevó a cabo el 15 de abril de 2024, a las 8:00 a.m., en la Sala Francisco José de Caldas, ubicada en Aduanilla de Paiba, y estuvo presidida por el profesor … en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La sustentación se llevó a cabo el 15 de abril de 2024, a las 8:00 a.m., en la Sala Francisco José de Caldas, ubicada en Aduanilla de Paiba, y estuvo presidida por el profesor …