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… of Thinking. Palgrave Macmillan. London. 4 - Harlen, W. (2010). Principles and big ideas of science education. … of Thinking. Palgrave Macmillan. London. 4 - Harlen, W. (2010). Principles and big ideas of science education. …
… en el aula de clase Teórica: Rajagopalan (2010) Villalba (2019) Preparatoria: Ver y pensar el video … mixta. Educación y Ciudad, 27, 127-138. Rajagopalan, K. (2010). “Corporeality” in metaphor studies: Why it is so easy … Linguistics Journal, 14:1, 163-179. Castellanos, G. (2010). Decimos, hacemos, somos. Discurso, identidades de …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos ontológicos y epistemológicos
… are not named or acknowledged at school. Sierra et al. (2010) identified a clear example of colonialism in a school … (Ocampo & Soodjinda, 2016; Ruiz, 2011; Sierra et al., 2010) claim that some teachers prefer to refrain from talking … Sierra, Z., Sinigüí, S., & Henao, A. (2010). Acortando la distancia entre la escue- la y la …
… la sociedad neoliberal. Barcelona: Gedisa. Nussbaum, M. (2010). Educación para la renta, educación para la democracia. …
… on daily interactions in the classroom (Castañeda-Peña, 2010). However, I was still questioning the prac- tical … Pontificia Universidad Javeriana. Castañeda-Peña, H. (2010). “The next teacher is going to be… Tereza Rico”: …
… Conflicto Armado (UBPD). Como es sabido, la CEV entregó el informe final en 2022 y la UBPD continúa su labor. Por su … en la formación escolar Comisión de la Verdad. (2022. Informe final, capítulo La enseñanza de la verdad en la … Conflicto Armado (UBPD). Como es sabido, la CEV entregó el informe final en 2022 y la UBPD continúa su labor. Por su …
… 25(2), 109-127. https://doi.org/10.1080/095007 82.2010.547199 García, O., & Kleyn, T. (Eds.). (2016). …