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… social actual. En: Paéz, D. y Blanco, A. La teoría sociocultural y la psicología social actual. Fundación Infancia y Aprendizaje, Madrid, 2006, 190 p. 7 Molina, A. Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el … estudios de caso ✓ Concepciones como emergencia de interacciones sociales, culturales y comunicativas vinculadas a los contextos culturales; ✓ Las concepciones como expresiones del pensamiento permiten captar la experiencia vivida de la … social actual. En: Paéz, D. y Blanco, A. La teoría sociocultural y la psicología social actual. Fundación Infancia y Aprendizaje, Madrid, 2006, 190 p. 7 Molina, A. Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el …
… comprender las transformaciones epistemológicas en el conocimiento científico, enfatizando su impacto en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales. Al término de la sesión, el jurado destacó que la propuesta no solo cumplía con los … comprender las transformaciones epistemológicas en el conocimiento científico, enfatizando su impacto en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales. Al término de la sesión, el jurado destacó que la propuesta no solo cumplía con los …
… process La enseñanza de lengua ha pasado de un enfoque centrado en lo lingüístico hacia uno linguocultural, en el que el aprendizaje de una lengua va de la mano del entendimiento no sólo de la cultura objetivo, sino también de la propia cultura. … la Universidad de La Salle, en Bogotá. El enriquecimiento recíproco de esta experiencia pedagógica, permitió mejorar los contextos de enseñanza y la construcción de una propuesta teórica para promover la conciencia intercultural. También abrió … process La enseñanza de lengua ha pasado de un enfoque centrado en lo lingüístico hacia uno linguocultural, en el que el aprendizaje de una lengua va de la mano del entendimiento no sólo de la cultura objetivo, sino también de la propia cultura. …
… una forma de activar y fundamentar la creatividad, la imaginación, la reflexión crítica y la autonomía en los procesos de aprendizaje. Igualmente, el seminario prioriza el rescate de las ideas de la formación estética, artística y cultural como … inteligencias artificiales, reconociendo su capacidad para sugerir nuevos horizontes dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje, al igual que en la práctica artística misma. 3 Por otro lado, el seminario se propone también la reflexión sobre … integrar las artes en la educación, sino hacer de ellas un medio para repensar y reestructurar las dinámicas educativas en contextos contemporáneos. Objetivos 1. Fomentar en los estudiantes la capacidad de identificar y problematizar las …
… en Lenguaje y Educación, la doctoranda Sherly González Pineda defendió con éxito su innovadora tesis doctoral acerca del “Aprendizaje del dibujo de ilustración en comunidades de fans de narrativas de culto” obteniendo la calificación de laureada. … en Lenguaje y Educación, la doctoranda Sherly González Pineda defendió con éxito su innovadora tesis doctoral acerca del “Aprendizaje del dibujo de ilustración en comunidades de fans de narrativas de culto” obteniendo la calificación de laureada. …
… por cualquier medio, sin previa autorización. Ponencia: Narrativas de estudiantes del programa de Aceleración Para el Aprendizaje. Una lectura reflexiva de la promesa Institucional ofrecida por los Modelos de Educación Flexible en Colombia. …