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… Yolanda Sierra León Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001100874 País: Colombia Institución: Universidad Externado de Colombia Doctorado en Sociología Jurídica e Instituciones Políticas por la Universidad Externado de Colombia, Restauradora de Obras de Arte y de Patrimonio Cultural por la restauradora de Obras de … Doctorado en Sociología Jurídica e Instituciones Políticas por la Universidad Externado de Colombia, Restauradora de Obras de Arte y de Patrimonio Cultural por la restauradora de Obras de Arte y de Patrimonio …
… Ética comunitaria y tensiones de carácter emocional en estudiantes de educación media (14 a 18 años): el caso del encuentro con formas histórico-culturales de pensar el logaritmo Anclado en un … sociales del aula no pueden entenderse como dimensiones aisladas, sino como manifestaciones interdependientes de la experiencia escolar. El origen del problema se sustenta en una investigación previa centrada en los procesos de … Anclado en un entramado histórico-cultural, este proyecto reconoce que las emociones, las formas de pensar en matemáticas y las relaciones sociales del aula no pueden entenderse como dimensiones aisladas, sino como …
… Integralidad del Currículo escolar: el caso de la biodiversidad Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa y Julio Alejandro Castro Moreno Créditos 3 Horario Consultar syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre delseminario: Integralidad del currículo escolar: el caso de la biodiversidad Profesor(es)oferente(s): Édgar Orlay Valbuena Ussa, UPNJulio Alejandro Castro Moreno, …
… el Mié, 14/08/2024 - 09:30 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) invita a la comunidad académica a la lección inaugural correspondiente a la cohorte 2024-3. En esta ocasión se presentará la … Juventud de la Universidad de Manizales-CINDE. Docente-investigadora de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Co-directora del grupo de investigación MORALIA, clasificado por Minciencias en categoría A. Este evento inaugural es una … El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) invita a la comunidad académica a la lección inaugural correspondiente a la cohorte 2024-3. En esta …
… Acta CADE No. 07, Mayo 2 de 2024 Enviado por webmaster el Vie, 24/05/2024 - 15:40 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica El Dr. Absalón Jiménez … Evaluación docente Informe laboratorio de investigación en educación. Varios Informe sobre participación del DIE-UDFJC en libro de la Editorial Springer Integrantes Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente del CADE. Dr. William Manuel MORA PENAGOS, … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O COMITÉS Código: GI-FR-020 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 01 Proceso: Gestión …
… Didáctica de la matemática Titulo Didáctica de la matemática Autor(es) Bruno D´Amore Pais Colombia Editorial Cooperativa Editorial Magisterio ISBN 978-958-20-0860-4 Paginas … Esta obra es una síntesis completa, documentada y un estado del arte avanzado en el dominio que constituye la didáctica de la matemática. Es un viaje en el tiempo y en el espacio por medio de referencias históricas y actuales, …
… Enseñanza de la filosofía como problema filosófico Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:39 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Enseñanza de la filosofía como problema filosófico. Profesor(es) oferente(s): Maximiliano Prada Dussán. Profesor(es) invitado(s): …
… El esquematismo de los conceptos matemáticos: una interpretación Referencia https://doi.org/10.5944/endoxa.8.1997.4881 Titulo El esquematismo de los conceptos matemáticos: una interpretación Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo de la Revista ENDOXA Pais España Editorial Universidad Nacional de Educación a Distancia ISSN 2174-5676 Volumen 1 Fasciculo 8 … El primer capítulo de los dos que consta la Analítica de los principios de la Crítica de la razón pura lleva por título "El Esquematismo de los conceptos puros del …
… Contextos neoliberales y prácticas educativas: miradas decoloniales y de justicia social Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:50 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina y Carmen Helena Guerrero Nieto Invitado Mario López Gopar Créditos 4 Horario Jueves de 7:00 a.m. a 11:00 a.m. y 11:00 a.m. a 3:00 p.m. del 20 de febrero al 28 de marzo Énfasis ELT Education Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… Prima Philosophia como fundamento de la pedagogía (formación) en Juan Amós Comenio Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Horario 30 de septiembre al 4 de octubre de 9:00 a.m. a 6:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación … 1 Nombre del seminario: Prima Philosophia como fundamento de la pedagogía (formación) en Juan Amós Comenio Profesor(es) oferente(s): Germán Vargas Guillén Profesor(es) invitado(s): …