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… El conocimiento pedagógico del Contenido en profesores de biología: Una revisión documental Referencia https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.10.num19-7219 Titulo El conocimiento pedagógico del Contenido en profesores de biología: Una revisión documental Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Bio-grafía Pais … Este artículo pretende aportar en la compresión del Conocimiento Pedagógico del Contenido (PCK, por sus siglas en inglés) del profesor de biología, a través … investigaciones publicadas en las bases de datos Eric, Dialnet y SciELO, correspondientes al periodo 2009-2015. Se realizó una revisión documental a través de las siguientes categorías: aproximaciones conceptuales, componentes que lo integran, los …
… Modelos de argumentación aplicados en la enseñanza de las ciencias: una revisión sistemática Referencia https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/1424 Titulo Modelos de … Este artículo de revisión tiene como propósito reportar los modelos de argumentación más representativos empleados en el campo de la enseñanza de las ciencias, así como una descripción de sus alcances y contribuciones en este campo en las últimas dos décadas. Metodología: La investigación se …
… Revista Latinoamericana de Educación Científica, Crítica y Emancipadora Pais Colombia Editorial Red Latinoamericana en Educación en Ciencias Naturales ISSN 2954-5536 Volumen 2 Fasciculo 1 Paginas 1-22 Año 2023 La Historia de la Ciencia (HC) es una metaciencia que facilita los procesos de formación de docentes de ciencias, porque permite la reflexión explícita de … se busca mediante una revisión de literatura de los últimos diez años identificar los aportes en los procesos de formación docente de la incorporación de la HC en las clases. Para esto, se consultaron ocho bases de datos y por medio de criterios de …
… 2023-3 DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 08/08/2023 - 11:27 Imagen ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos de pago Del 26 de junio al 31 de julio Solicitud de fraccionamiento Hasta el 28 de julio Pago matrículas ordinarias Hasta el 31 de … pueden cancelar antes de cumplir el 25% de sesiones. Finalización de clases Hasta 25 de noviembre Captura de notas Hasta 7 de diciembre Cierre de semestre Jueves 7 de diciembre Autoevaluación docente Del 25 de septiembre Hasta el 4 de noviembre Informes de gestión 2023-3 Hasta el 27 de octubre Calendario de sesiones …
… 16:23 Imagen El jurado conformado por la Dra. Laisa Maria Freire Dos Santos, de la Universidad Federal de Río de Janeiro, en Brasil; la Dra. Orfa Yamile Pedraza Jiménez, de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, y la Dra. Isabel … Minuto de Dios . El proyecto de tesis en mención es dirigido por el Dr. William Manuel Mora Penagos , coordinador del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José … Esta actividad académica estuvo presidida por el Dr. Álvaro García Martínez y se transmitió al público a través de la fan page del DIE-UD el día martes 1 de agosto de 2023. 'Share on Twitter' …
… Cine y literatura: posibilidades de creación en tiempos de incertidumbre Imagen Anexo Documento Cine y literatura: posibilidades de creación en tiempos de incertidumbre … planteamos algunas reflexiones en torno a relaciones entre cine y literatura y sus posibilidades de entrecruzamientos en una época en la que el confinamiento ha hecho que nos preguntemos por unas maneras “otras” de conectarnos con los estudiantes … y, en particular, preguntarnos por la vitalidad del cine y la literatura en un contexto donde predomina la queja y la angustia por los cuerpos confinados, atrapados por la cotidianidad. En síntesis, a partir de la cotidianidad, los procesos …
… Red Estrado Nodo Colombia presenta declaración final en el marco del IV seminario nacional formación y trabajo docente en Colombia. Desafíos y posibilidades de transformación 2022-2023 Enviado por webmaster el Mar, 12/09/2023 - 17:03 Imagen La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente -Red Estrado Nodo Colombia- presentó este viernes una declaración sobre la formación y el trabajo docente en Colombia. La declaración se da en el marco del IV Seminario … Trabajo Docente -Red Estrado Nodo Colombia- presentó este viernes una declaración sobre la formación y el trabajo docente en Colombia. La declaración se da en el marco del IV Seminario Nacional de Formación y Trabajo Docente en Colombia, Desafíos …
… los sábados: 8:00 a.m. a 12 m. y de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. 6 sesiones: Mayo 4, 11, 18, 25, Junio 1, 8 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Perafán Echeverri Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos anperafan@yahoo.com Extensión Énfasis Oferente Educación en ciencias Grupos de investigación INVAUCOL Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario (marque … de consciencia, el despertar de la consciencia a la existencia de lo insondable como condición de lo humano, irrumpe como angustia, como sensación de sin sentido. Domeñar, reprimir esta angustia, antes que conjurar su potencial para crear …
… Perspectivas y propósitos en la construcción de ciudadanías en el marco del Congreso de enseñanza de la biología y Educación ambiental 2011-2019: una revisión documental Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18386 Titulo Perspectivas y propósitos en la construcción de … muestra el avance de la revisión documental de las memorias del Congreso Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental en una ventana temporal del 2011 al 2019, elaborada en el marco del Proyecto internacional La educación en biología y la …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctora en Educación por la Universidad de Antioquia, Magíster en TESOL por el Greensboro College de Estados Unidos, Licenciada en … a la enseñanza y aprendizaje de las lenguas extranjeras; la formación de los docentes de inglés y políticas lingüísticas nacionales. Artículos recientes Students’ Agency in a Foreign Language Policy in Colombian Higher Education. Sergio Lopera … Vol. 33, Núm. 2, págs. 259-267, 2022. https://doi.org/10.5209/rced.74080 Hablando de política lingüística y formación docente: las voces de los/las docentes dibujan sus propios retratos. Nelly Sierra Ospina, Elida Giraldo Gil. Revista …
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